Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
MA.ALGEBRA och MÖNSTER.År 6, Vt 2021
Innehåll
Centralt innehåll i kunskapsområdet
När du arbetar med det här kunskapsområdet får du möjlighet att lära dig...
- i vilken ordning räknesätten ska utföras (prioriteringsregler)
- teckna och tolka matematiska uttryck för olika situationer, utan och med variabler
- förenkla och beräkna värdet av uttryck med variabler
- konstruera och beskriva mönster
- teckna och lösa ekvationer
- förklara och motivera utifrån dina kunskaper om begreppen i kapitlet
Arbetsformer
För att du ska få möjlighet att nå de uppsatta målen kommer du att få möta och bearbeta arbetsområdenas innehåll på många olika sätt. Under lektionstid kommer vi att ha såväl gemensamma genomgångar som par- och gruppövningar. Viss tid kommer du att arbeta självständigt. Du kommer att ha tillgång till olika sorters läromedel och vi kommer att ha diskussioner och resonemang. I en del arbetsområden ingår laborationer av olika slag.
Bedömning
Du bedöms …
- på vilket sätt du visar förståelse för de aktuella begreppen
- på vilket sätt du genomför dina uppgifter och utför problemlösningar
- på vilket sätt du redovisar dina uppgifter och problemlösningar (strukturerat och med lämpligt/korrekt matematiskt språk)
- på vilket sätt du tolkar och analyserar dina resultat
- på vilket sätt du deltar i matematiska resonemang, tar del av andras argument och för diskussioner framåt
Bedömningen kommer att ske fortlöpande under arbetets gång, och efter att ett arbetsområde har avslutats,såväl muntligt
som skriftligt. Du kommer att få återkommande respons på vad du kan utveckla vidare.
Litteratur
Undvall m fl Matematikboken Gamma Liber AB, 2016
Matriser
MA.Diagnos 4.År 6.Vt2021
PRIORITERINGSREGLER |
|||
Uppgift 1Beräkna
|
|||
|
a
a + b • c =
|
Inte gjort / Inte visat
|
Fel svar
|
Rätt svar
|
|
b
a /b - c/d =
|
Inte gjort / Inte visat
|
Fel svar
|
Rätt svar
|
MÖNSTER |
|||
Uppgift 3Vilket är nästa tal i talföljden?
|
|||
|
a
a b c d ?
|
Inte gjort / Inte visat
|
Fel svar
|
Rätt svar
|
|
b
e f g h ?
|
Inte gjort / Inte visat
|
Fel svar
|
Rätt svar
|
TECKNA UTTRYCK |
|||
Uppgift 2En glass kostar 18 kr.
|
|||
|
Teckna ett uttryck för vad du får tillbaka på kr om du köper x st glassar.
|
Inte gjort / Inte visat
|
Fel svar
|
Rätt svar
|
Uppgift 4Teckna ett uttryck för omkretsen av figuren. Förenkla sen uttrycket.
|
|||
|
a
Triangel
|
Inte gjort / Inte visat
|
Fel svar
|
Rätt svar
|
|
b
Rektangel
|
Inte gjort / Inte visat
|
Fel svar
|
Rätt svar
|
BERÄKNA VÄRDET AV UTTRYCKEN |
|||
Uppgift 5a och b är givna. Vilket värde får då följande uttryck?
|
|||
|
a
2a - b
|
Inte gjort / Inte visat
|
Fel svar
|
Rätt svar
|
|
b
3a + 5b
|
Inte gjort / Inte visat
|
Fel svar
|
Rätt svar
|
OMDÖME |
|||
|
|
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Du har inte tillräckliga kunskaper på kunskapsområdet. Du behöver öva mer på detta.
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:
|
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Du har visat grundläggande kunskaper på arbetsområdet och kan beskriva dem på ett i huvudsak fungerande sätt.
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
|
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Du har visat goda kunskaper på arbetsområdet och kan beskriva dem på ett väl fungerande sätt.
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
|
|
|
|||
EKVATIONER |
|||
Uppgift 6Lös ekvationerna.
|
|||
|
a
|
Inte gjort / Inte visat
|
Fel svar
|
Rätt svar
|
|
b
|
Inte gjort / Inte visat
|
Fel svar
|
Rätt svar
|
Uppgift 7 |
|||
|
Lös ekvationen
|
Inte gjort / Inte visat
|
Fel svar
|
Rätt svar
|
Uppgift 8Pröva om x = är en lösning till ekvationerna.
|
|||
|
a
|
Inte gjort / Inte visat
|
Fel svar
|
Rätt svar
|
|
b
|
Inte gjort / Inte visat
|
Fel svar
|
Rätt svar
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|||
