<h1 style="text-align: left;">Spr&aring;khistoria&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h1>
<p style="text-align: left;"><strong>N&auml;r: VT 2021, v. 5 - 9</strong></p>
<h3 style="text-align: left;"><strong>Arbetsomr&aring;dets inneh&aring;ll</strong></h3>
<p>Du ska f&aring; l&auml;sa om hur det svenska spr&aring;ket sett ut genom tiderna, hur vi bildar nya ord, varifr&aring;n vi f&aring;r och har f&aring;tt v&aring;ra ord samt hur vi anv&auml;nder ord f&ouml;r att bilda meningar. Du kommer &auml;ven f&aring; j&auml;mf&ouml;ra det svenska spr&aring;ket med n&auml;rliggande spr&aring;k och beskriva tydligt framtr&auml;dande likheter och skillnader</p>
<p style="text-align: left;"><strong>N&auml;r du arbetat klart med detta omr&aring;de skall du ha kunskaper om:</strong></p>
<ul>
<li style="text-align: left;">Spr&aring;kets betydelse f&ouml;r att ut&ouml;va inflytande och f&ouml;r den egna identitetsutvecklingen.</li>
<li style="text-align: left;">Spr&aring;kbruk i Sverige och Norden. N&aring;gra varianter av regionalt f&auml;rgat talspr&aring;k i Sverige och olika spr&aring;k i Norden. N&aring;gra k&auml;nnetecknande ord och begrepp samt skillnader och likheter mellan de olika spr&aring;ken.</li>
<li style="text-align: left;">Spr&aring;kbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspr&aring;ken i Sverige och deras st&auml;llning i samh&auml;llet.</li>
</ul>
<h3><strong>Studiematerial</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Portal,</strong> svenska 7 - 9, s. 228 - 261 (finns &auml;ven p&aring; <em>Inl&auml;sningstj&auml;nst</em> s&aring; man kan lyssna)</li>
<li>Material som tillhandah&aring;lls via <strong>Google Classroom</strong>.</li>
<li>Filmer fr&aring;n blanda annat Youtube och SVT.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h3><strong>Arbetss&auml;tt</strong></h3>
<ul>
<li>Genomg&aring;ngar</li>
<li>Gruppuppgifter</li>
<li>Enskilt arbete</li>
</ul>
<h3><strong>Bed&ouml;mning</strong></h3>
<ul>
<li><strong><span style="color: #0000ff;">L&ouml;pande (muntligt och skriftligt) <span style="color: #000000;">under arbetets g&aring;ng</span>&nbsp;</span></strong></li>
</ul>
<p><strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Lycka till!</strong></p>
<p><strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</strong></p>
<p>&nbsp;</p>

Svenska

Bedömningsmatris - Språkhistoria

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. 

Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.

 Etiska och moraliska aspekter på språkbruk, yttrandefrihet och integritet i digitala och andra medier och i olika sammanhang.

Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionalt färgat talspråk i Sverige och olika språk i Norden. Några kännetecknande ord och begrepp samt skillnader och likheter mellan de olika språken. 

Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning i samhället. 

Pedagogisk planering för 9C och 9E- Språkhistoria

Läroplanskopplingar

Syfte (4)

Centralt innehåll (5)

Matriser i planeringen

Uppgifter