Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Pedagogiska lekar

Skapad 2021-02-01 10:30 i Backsläntens förskola Kristianstad
Förskola
Regelleken är ett redskap för flera former av lärande. Genom den organiserade leken ges barnen möjlighet att träna på: språklig medvetenhet, turtagning, socialt samspel.

Innehåll

 Pedagogisk lek

 

Regelleken har stor betydelse för barn, samtidigt som den är rolig och lustfylld.                                                                                        

Leken är en samarbetsövning som hjälper barnen att utvecklas och lära sig visa hänsyn.

All  lek stimulerar också språkutvecklingen.

Vi tränar både att lyssna, lära oss att följa instruktioner, turtagande osv.

Lekarna tränar också koordinationsförmåga, fantasi, samarbete,

samspel, och att bygga relationer. 

Vi börjar med Lilla snigel och Björnen sover.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
    Lpfö 18
  • ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
    Lpfö 18
  • upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,
    Lpfö 18
  • förbereda barnen för delaktighet och ansvar och för de rättigheter och skyldigheter som gäller i ett demokratiskt samhälle.
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: