<h2 style="text-align: right;">&nbsp;</h2>
<h2>Syfte&nbsp;</h2>
<p>Syftet med bokstavsresan &auml;r att barnen p&aring; Biet ska f&aring; m&ouml;jlighet att bekanta sig med bokst&auml;verna i alfabetet samt i sitt namn, p&aring; ett lekfullt, nyfiket, kreativt och sp&auml;nnande s&auml;tt.&nbsp;</p>
<h2>M&aring;lkriterier</h2>
<p>Barnen utvecklar en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur deras f&ouml;rsta bokstav i sitt namn ser ut, b&aring;de i skrift och med TAKK (tecken som st&ouml;d)&nbsp;</p>
<p>Barnen utvecklar sin f&ouml;rm&aring;ga att k&auml;nna igen sitt namn.</p>
<p>Barnen utvecklar ett intresse f&ouml;r bokst&auml;verna i sitt namn och i alfabetet.&nbsp;<br /><br /></p>
<h2>Aktiviteter&nbsp;</h2>
<p>Vid varje ny bokstav kommer vi titta p&aring; en pedagogisk liten film fr&aring;n UR, B&auml;sta bokstaven! Vi kommer att l&auml;ra oss bokstaven som TAKK, vi l&auml;r oss ramsan fr&aring;n alfabetsbluesen, vi g&ouml;r bokstavens r&ouml;relse fr&aring;n r&ouml;relsealfabetet, vi skapar p&aring; olika s&auml;tt aktuell bokstav, vi skriver p&aring; tavlan och pratar om vilka ord som b&ouml;rjar p&aring; aktuell bokstav. Vi f&ouml;ljer barnens intressen och planerar d&auml;refter aktiviteter kopplade till m&aring;len.&nbsp;</p>
<h2>Dokumentation</h2>
<p>Vi dokumenterar genom att s&auml;tta upp alster i hallen, d&aring; kan vi l&auml;tt f&aring; &aring;tkomst till det tillsammans med barnen och gemensamt reflektera &ouml;ver vad vi l&auml;r oss. Det l&auml;ggs ocks&aring; upp p&aring; Unikum &nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Ett arbete med en grupp 3-åringar som beskriver hur vi på ett lekfullt sätt arbetar med bokstäverna i alfabetet. 

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,

förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

Biets bokstavsresa!

Matriser i planeringen

Uppgifter