Skolbanken Logo
Skolbanken

Bockarna Bruse

Högåsens förskola, Öckerö kommun · Senast uppdaterad: 18 februari 2021

Vi ska jobba med barnens språk och språkutveckling, turtagning, samspel och sin empati. Barnen ska kommunicera, lyssna och bli utmanade i att återberätta. Vi vill väcka barnens intressen för böcker, bilder och skriftspråket.

 

 

Vart ska vi?

Barnen ska få ett utökat ordförråd och begreppsbildning.

Barnen ska lyssna på sagan berättad av oss pedagoger och av varandra

Vi vill väcka barnens intresse för matematik, utveckla turtagning och samspel

Barnen ska bli delaktiga i berättandet

 

 

 

 

 

Hur gör vi?

Vi kommer att dela barnen i mindre grupper.

Vi använder oss av sagan om Bockarna Bruse, sången och agerande. Barnen kommer att få arbeta i olika skapande material.Vi ser till att det finns lärandemiljö tillgänglig där barnen på eget initiativ kan leka/agera och reflektera över arbetet.

vi arbetar utifrån barnens intresse och behov.

 

Dokumentation

Vi kommer att dokumentera i unikum och en dokumentationsvägg där barnen själva kan se vad vi gjort.

Hur blev det?

Arbetslaget utvärderar tillsammans efter projektets slut.

 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk­ och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback