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Nybohovsskolans pedagogisk planering&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
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Datum: 2021-01-11
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&Auml;mne: &nbsp; Musik
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<a name="_Hlk21874657"></a>Omr&aring;de/Tema/Inneh&aring;ll: &nbsp; Genrer
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Vecka:&nbsp;&nbsp;2-8 
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Syfte:&nbsp; Du ska k&auml;nna till vad som &auml;r typiskt f&ouml;r musikgenrerna rock, pop och klassisk musik och deras subgenrer. Hur de uppkom och utvecklats samt n&aring;gra av de st&ouml;rsta artisterna inom respektive genre.
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&nbsp;M&aring;l: Genom att lyssna p&aring; olika l&aring;tar ska du kunna tala om vilken genre l&aring;ten tillh&ouml;r. Du ska k&auml;nna till n&aring;gra artister samt instrument som &auml;r typiska inom varje genre.
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Arbetss&auml;tt: I punktform 
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&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vi tittar och lyssnar p&aring; musikvideos
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&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vi lyssnar p&aring; olika l&aring;tar inom olika musikgenrer
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&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L&auml;ser texter om musikgenrer 
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&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Diskussioner kring de olika musikgenrerna
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Allm&auml;nna anpassningar:&nbsp;
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&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; H&ouml;rselk&aring;por
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&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Placering i klassrummet
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&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ipads appar 
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Kunskapskrav&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Niv&aring; 1&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Niv&aring; 2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Niv&aring; 3
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<table style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-yfti-tbllook: 1184; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-lastrow: yes; height: 104.6pt;">
<td style="width: 181.65pt; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 104.6pt;" valign="top" width="242">
<span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Arial',sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-theme-font: major-fareast; mso-hansi-theme-font: major-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; color: black; mso-color-alt: windowtext;">Eleven kan med viss s&auml;kerhet urskilja och ge exempel p&aring; musikaliska karakt&auml;rsdrag fr&aring;n olika genrer och kulturer.
</td>
<td style="width: 135.7pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 104.6pt;" valign="top" width="181">
Eleven kan med&nbsp;relativt god&nbsp;s&auml;kerhet urskilja och ge exempel p&aring; musikaliska karakt&auml;rsdrag fr&aring;n olika genrer och kulturer samt med&nbsp;relativt god&nbsp;s&auml;kerhet ge exempel p&aring; instrument fr&aring;n olika instrumentgrupper.
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</td>
<td style="width: 135.7pt; border: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; height: 104.6pt;" valign="top" width="181">
Dessutom kan eleven med&nbsp;god&nbsp;s&auml;kerhet urskilja och ge exempel p&aring; musikaliska karakt&auml;rsdrag fr&aring;n olika genrer och kulturer samt med&nbsp;god&nbsp;s&auml;kerhet ge exempel p&aring; instrument fr&aring;n olika instrumentgrupper.
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</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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Musik Tema Genrer

Matriser i planeringen

Uppgifter