👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Plan atomkemi/materia 7 D v 51- v7 nyversion nr 2

Skapad 2021-02-01 16:53 i Sundbyskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola F
Planering atomkemi/vad är materia? för klass 7d

Innehåll

Preliminär planering Kemi, moment 1 (vad är materia mm?) klass 7 D ht 20 samt vt 21 nyversion nr 2

Centralt innehåll:

Partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet samt för att beskriva och förklara fasers egenskaper och fasövergångar

Kemiska föreningar och hur atomer sätts samman till molekylföreningar genom kemiska reaktioner.

Systematiska undersökningar. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering. Separations- och analysmetoder, filtrering och identifikation av ämnen.

Sambandet mellan kemiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.

Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter.

Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till kemi.

 

Du ska kunna:

Beskriva ämnets fasövergångar (begreppen).

Förklara med hjälp av partikelmodellen hur fasövergångarna fungerar.

Förklara vardagliga situationer och händelser med hjälp av partikelmodellen (problemlösning).

Förklara kemisk reaktion och vad som visar på att det har skett en kemisk reaktion.

Skillnaden mellan fasövergång, blandning och kemisk reaktion.

Planera en undersökning, kunna följa en instruktion, genomföra, och avsluta en undersökning/laboration..

Få till ett resultat, tolka det och dra en slutsats med hjälp av de teorier som finns kopplade till laborationen.

 

Ord och begrepp att kunna, använda och förstå i olika sammanhang



fas

fast

flytande

gas

fasförändring

smältning

stelning

avdunstning

kokning

kondensering

partikel

atom

grundämne

molekyl

blandning

kemisk förening

förbränning

kemisk reaktion

oxid

massa

materia

formel

egenskap

lösning

filtrering



Ämnen och formler att kunna och känna igen.

magnesium - Mg

kalcium - Ca

tenn - Sn

aluminium - Al

syrgas - O2

vätgas - H2

koldioxid - CO2

vatten - H2O

kol - C

syre - O

väte - H

järn - Fe

 

Kunskapskrav

 

E. Eleven kan använda information på ett i huvudsak fungerande sätt för att skapa enkla texter. Eleven kan genomföra undersökningar utifrån givna planeringar I undersökningar använder eleven utrustning på ett säkert och i huvudsak  fungerande sätt Eleven kan dra enkla slutsatser. Eleven har grundläggande kunskaper om materiens uppbyggnad och omvandlingar

 

C: Eleven kan använda information på ett relativt väl fungerande sätt för att skapa utvecklade texter. Eleven kan genomföra undersökningar utifrån givna planeringar. I undersökningar använder eleven utrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt Eleven kan dra utvecklade slutsatser med viss koppling till teorier och modeller.. Eleven har goda kunskaper om materiens uppbyggnad och omvandlingar



A:  Eleven kan använda information på ett väl fungerande sätt för att skapa välutvecklade texter. Eleven kan genomföra undersökningar utifrån givna planeringar. I undersökningar använder eleven utrustning på ett säkert, ändamålsenligt  och effektivt sätt sätt Eleven kan dra välutvecklade slutsatser med god koppling till teorier och modeller. Eleven har mycket goda kunskaper om materiens uppbyggnad och omvandlingar




Pass

Datum/dag

Moment

Läsanvisningar

1

tis 15/12

Halvklass

Distansundervisning

1.1Atomer naturens egna byggstenar samt 1.2 molekyler är grupper av atomer.

Svara på frågor under Planering och bedömning

Kemi 7D Henrik (eget konstruerade)


S 8-11






2

tis 12/1

Halvklass

Utdelning av papper Skolverket beskrivning vad är ämnet Kemi?

1.7 Atomens uppbyggnad + delar av







s 26-27 (till rubrik en jon har olika många protoner och elektroner)



3

fre 15/1

Helklass

1.5 Fast, flytande och gas


s 19-22

4

tis 19/1

Halvklass

1.3 Grundämnen och kemiska föreningar



s 12-15

5

fre 22/1


Helklass

1.5 fast, flytande och gas. Jobba i kapp! 

19-22

6

tis 26/1

Halvklass

Sorteringsövning fast, flytande och gas. Övning hur använder man gaskranen




7

fre 29/1

Helklass

1.4 Kemiska reaktioner/formler

16-18

 

tis 2/2

Labb Smälta tenn  samt lösa socker 

 
 

fre 5/2

1.6 Något om kemiska formler  samt fortsättning med arbetsövningar fast, flytande och gas

23-25

8

tis 9/2

halvklass

Labb Koka is samt påbörja rita diagram samt  hur skriver man labbrapport?

 

9

fre 12/2

Helklass


Skriv på labbrapport

 

10

tis 16/2

Halvklass

Repetition

 
 

fre 19/2

Helklass

Prov

 



Läsanvisningar till prov

S 8-11 atomer och molekyler

S 12 - 15 grundämne och kem föreningar

S 16-18 Kemiska reaktioner

S 19-22 Faser, fast, flytande och gas

S 23-25 Kemiska språket, reaktionsformler

S 26-27 atomens uppbyggnad dock ej sista delen på sid  27 från rubrik en jon har olika många protoner och elektroner