Ämnen:
Matematik, Svenska, SO (år 1-3)
·
Årskurs:
F - 1
Frennarps byskola, Halmstad · Senast uppdaterad: 4 februari 2021
Alla behövs och alla får delta. En metod som bygger en grupp trygg med språket i fokus i lekar och på lektioner.
I det kooperativa lärandet struktureras olika former av samspelssituationer mellan
elever. Kort kan det beskrivas som att pedagogen:
*skapar möten mellan elever där de upplever sig behöva varandra.
*förtydligar hur eleverna kan samarbeta, såsom att turas om, stötta varandra,
reagera vänligt eller be om hjälp.
*skapar tillfällen för reflektion kring hur eleverna samspelar genom att delge varandra,
uppmuntra varandras bidrag och gemena ansträngningar.
Upplägget bygger på grundprinciperna:
*positivt ömsesidigt beroende
*samarbetsfärdigheter
*lika delaktighet
*avslutande gruppreflektion
Själva lärandet sker i en grupprocess där...........
*gemenskap
*delaktighet
*demokratiska värderingar
*ökat lärande
...........är ledord.
Syfte (2)
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter