👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Nätspel Åk 7-9

Skapad 2021-02-02 16:00 i Österbyskolan Östhammar
Grundskola 7 – 9 Idrott och hälsa
Vi kommer under två veckor arbeta med nätspel som innefattar volleyboll och badminton. Fokus kommer ligga på att utveckla kunskap och förmågor genom olika teknikövningar av grundslag för att kunna delta i spelet i samspel med varandra.

Innehåll

Bedömning: Bedömningen kommer ske kontinuerligt under lektionstid.

Tidsplan: Vi kommer arbeta med detta område V 06-07

Lektionsplanering:
Lektion 1 Volleyboll, introduktion grundslag, övningar, spel
Lektion 2 Volleyboll, regler, taktik och spel
Lektion 3 Badminton, introduktion grundslag, övningar, spel
Lektion 4 Badminton, övningar, spel

Arbetssätt och Undervisning:
- Genomgång
- Praktiska moment: övningar och moduler i par eller mindre grupper
- Spel: medspel och motspel

Språkmål: Att ämnesspecifika termer 

Begreppslista

  • Serve
  • Backhand
  • Forehand
  • Smash
  • Clearslag
  • Dropslag
  • Baggerslag
  • Fingerslag
  • Spelcentrum
  • Skapa tid

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
    Idh  7-9
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten och sammanhanget.
    Idh  E 9
  • Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser relativt väl till aktiviteten och sammanhanget.
    Idh  C 9
  • Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser väl till aktiviteten och sammanhanget.
    Idh  A 9

Matriser

Idh
Nätspel åk 7-9 Bedömning

Insats krävs
Grundläggande kunskaper
Utvecklade kunskaper
Väl utvecklade kunskaper
Bedömning Åk 7
Eleven har ej visat på kunskaper för att nå nivå E
Eleven kan till viss del utföra komplexa rörelser med hjälp av racket och boll.
Eleven kan relativt väl utföra komplexa rörelser med hjälp av racket och boll.
Eleven kan väl utföra komplexa rörelser med hjälp av racket och boll..
Bedömning Åk 8
Eleven har ej visat på kunskaper för att nå nivå E
Eleven kan till viss del utföra komplexa rörelser med hjälp av racket och boll, samt redogöra för regler i korthet.
Eleven kan relativt väl utföra komplexa rörelser med hjälp av racket och boll, samt redogöra för regler i korthet.
Eleven kan väl utföra komplexa rörelser med hjälp av racket och boll, samt redogöra för regler i korthet.
Bedömning Åk 9
Eleven har ej visat på kunskaper för att nå nivå E
Eleven kan till viss del utföra komplexa rörelser med hjälp av racket och boll, samt redogöra för regler i korthet. Eleven kan till viss del visa spelförståelsen.
Eleven kan relativt väl utföra komplexa rörelser med hjälp av racket och boll, samt redogöra för regler i korthet. Eleven kan relativt väl visa spelförståelsen.
Eleven kan väl utföra komplexa rörelser med hjälp av racket och boll, samt redogöra för regler i korthet. Eleven kan väl visa spelförståelsen.