Nätspel Åk 7-9

Vi kommer under två veckor arbeta med nätspel som innefattar volleyboll och badminton. Fokus kommer ligga på att utveckla kunskap och förmågor genom olika teknikövningar av grundslag för att kunna delta i spelet i samspel med varandra.

Bedömning: Bedömningen kommer ske kontinuerligt under lektionstid.

Tidsplan: Vi kommer arbeta med detta område V 06-07

Lektionsplanering:
Lektion 1 Volleyboll, introduktion grundslag, övningar, spel
Lektion 2 Volleyboll, regler, taktik och spel
Lektion 3 Badminton, introduktion grundslag, övningar, spel
Lektion 4 Badminton, övningar, spel

Arbetssätt och Undervisning:
- Genomgång
- Praktiska moment: övningar och moduler i par eller mindre grupper
- Spel: medspel och motspel

Språkmål: Att ämnesspecifika termer 

Begreppslista

• Serve
• Backhand
• Forehand
• Smash
• Clearslag
• Dropslag
• Baggerslag
• Fingerslag
• Spelcentrum
• Skapa tid

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

Centralt innehåll

• Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.

Kriterier

• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten och sammanhanget.
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser relativt väl till aktiviteten och sammanhanget.
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser väl till aktiviteten och sammanhanget.