Det här ska du kunna

• Du ska veta vad begreppen nedan betyder och kunna sätta in dem i ett historiskt och samhälleligt sammanhang. Du ska visa att du vet vad som hände under Förintelsen och Gulag.

Hur vi arbetar och material

• Högläsning av litteratur kopplad till Förintelsen och Gulag, både skönlitterära texter och facklitteratur.
• Filmer
• Kommunikationskort, med eller utan bildstöd.
• Tidslinje på väggen där historiska händelser placeras in.
• Kortare texter som lämnas till Tim där han ska kryssa för om han läst eller inte.

Begrepp vi arbetar med

• Demokrati och diktatur
• Diktator
• Tankefrihet, yttrandefrihet och tryckfrihet
• Förintelsen och Gulag
• Folkmord
• Mänskliga rättigheter
• FN
• Barnkonventionen
• Rasism och diskriminering

Bedömning

Kunskaperna bedöms i samband med varje lektion genom:

• kommunikationskort i olika former, med eller utan bildstöd
• en skriftlig fråga som fås i samband med att Tim hämtar sin dator mitt på dagen

• Syfte
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

  Hi
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

  Sh
• Centralt innehåll
• Nationalism och olika former av demokrati och diktatur i Europa och i andra delar av världen.

  Hi  7-9
• De båda världskrigen, deras orsaker och följder. Förtryck, folkfördrivningar och folkmord. Förintelsen och Gulag.

  Hi  7-9
• Historiska berättelser från skilda delar av världen med skildringar av människors upplevelser av förtryck, till exempel i form av kolonialism, rasism eller totalitär diktatur och motstånd mot detta.

  Hi  7-9
• FN, nordiskt samarbete och framväxten av Europeiska unionen (EU).

  Hi  7-9
• Hur historia kan användas för att förstå hur den tid som människor lever i påverkar deras villkor och värderingar.

  Hi  7-9
• De mänskliga rättigheterna inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Deras innebörd och betydelse samt diskrimineringsgrunderna i svensk lag.

  Sh  7-9
• Hur mänskliga rättigheter kränks i olika delar av världen.

  Sh  7-9