<h2><span style="text-decoration: underline; color: #000000;">Rubrik</span></h2>
<p><strong>Syfte:&nbsp;</strong>fr&auml;mja barnens kreativitet och l&aring;ta dem prova p&aring; olika tekniker f&ouml;r skapande.</p>
<p><strong>M&aring;l: </strong>se vad som h&auml;nder n&auml;r man m&aring;lar p&aring; sn&ouml;.</p>
<h4><img style="font-weight: 400; float: right;" src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6574996746&amp;lppId=6250720582" width="331" height="234" /></h4>
<h4 style="text-align: left;">&nbsp;</h4>
<h4 style="text-align: left;"><span style="text-decoration: underline;">Planering</span></h4>
<p>Vad ska vi g&ouml;ra: Barnen ska f&aring; m&aring;la en egen tavla i sn&ouml;n med hj&auml;lp av vattenf&auml;rg och penslar.&nbsp;</p>
<p>Hur ska vi g&ouml;ra det: Vi kommer ta med oss varmvatten, vattenf&auml;rg och penslar ut p&aring; g&aring;rden och m&aring;la en tavla i sn&ouml;n. Vi kommer leta naturmaterial som pinnar, det kan bli ramen p&aring; v&aring;ra tavlor.&nbsp;</p>
<p>Vilka: Grupp gr&ouml;n.</p>
<p>N&auml;r: Grupptiden p&aring; onsdag.</p>
<p>Var: Vi kommer h&aring;lla till ute p&aring; f&ouml;rskoleg&aring;rden.</p>
<p style="text-align: right;">(Skolverket, 2015)</p>
<h4><span style="text-decoration: underline;">Dokumentation</span></h4>
<p>Vi dokumenterar genom att ta foton och prata om vad som h&auml;nder med barnen.</p>

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.

Måla i snö

Matriser i planeringen

Uppgifter