Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Procent

Skapad 2021-02-03 19:30 i Björndammens skola Partille
Grundskola 4 – 6 Matematik
Vi kommer under några veckor att utveckla de matematiska förmågorna i området procent.

Innehåll

Procent

Åk 6, VT21

Syfte: Du kommer utveckla din förmåga att ...

  • formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
  • föra och följa matematiska resonemang, och
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll: Du kommer att utveckla förmågor med hjälp av det matematiska innehållet ...

  • tal i bråkform.
  • tal i procentform.
  • tal i decimalform.
  • procenträkning.
  • problemlösning.
  • avrundning.

Mål: Efter avslutat område ska du kunna ...

  • visa kunskap om att samma tal kan uttryckas på olika sätt i decimalform, procentform och bråkform.
  • växla mellan procentform, bråkform och decimaltal.
  • använda metoderna förkorta och förlänga.
  • beräkna t.ex 35% av en helhet.
  • beräkna en helhet (100%) när du t.ex. vet att 10% är 20 kr.
  • använda miniräknare för att beräkna procent.
  • välja och använda en metod när du löser ett matematiskt problem.
  • redovisa dina lösningar vid matematiska problem. 
  • avrunda tal. 

Bedömning: Efter avslutat område kommer du kunna visa dina kunskaper ...

  • i ett prov, där också ges möjlighet att förbereda dig hemma.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
    Ma
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • föra och följa matematiska resonemang, och
    Ma
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
  • Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform.
    Ma  4-6
  • Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
    Ma  4-6
  • Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
  • Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
  • Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
    Ma  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: