Från tidens begynnelse till högkulturernas framväxt

Åk 7 Nu ska vi gå tillbaka till "början"! Från att de första människorna vandrade ut från Afrika fram till högkulturernas uppkomst. Vi kommer att prata om hur människor från början var jägare, samlare och fiskare till att människan bli bonde och utvecklar ett jordbruk. Vi kommer också undersöka hur byar växer till samhällen och civilisationer.

Vad kommer vi arbeta med? 

Vi kommer att arbeta med SO-boken i historia. 

Vi kommer även att använde filmer från AV-media samt Studi. 

Hur kommer vi arbeta? 

Varje område kommer att ha olika moment-blad kopplade till sig med sidhänvisningar om vilka sidor som momentet är kopplat till.

Varje moment avslutas med egen rättning och genomgång av den samma.

I olika omgångar kommer momentbladen att vara grunden för de test som kommer att finnas med under arbetsområdet.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Centralt innehåll

• Jämförelser mellan några högkulturers framväxt och utveckling fram till 1700-talet, till exempel i Afrika, Amerika och Asien.
• Vad historiska källor från någon högkultur, till exempel i Asien eller Amerika, kan berätta om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män.
• Vad begreppen kontinuitet och förändring, förklaring, källkritik och identitet betyder och hur de används i historiska sammanhang.
• Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser.