Vi använder oss av boken Knacka på av Anna-Clara Tidholm.

Syftet med undervisningen är att urskilja former i bilder och sedan konstruera med olika former

Arbetssätt:
Vi kommer att läsa boken i mindre grupper för barnen. På läsvilan och i projektgrupper.

Undervisningen sker i mindre grupper. 
Steg 1:
prata om kvadrat och andra former. Gå på kvadratjakt. Läsa boken och hitta olika former i bilderna.Samtala om dessa.

Steg 2:
Projisera sidan med huset på väggen. Barnen erbjuds klossar i de olika formerna och får i uppgift att bygga upp huset med klossarna. 

Arbeta med ritprogram på lärplatta och färglägga bygget med hjälp av lärplatta.

Alternativ: Använda overheaden att bygga hus på med hjälp av klossar till ljudbordet.

Frågor: Hur bygger man ett hus? Hur stort måste ett hus vara? Vad behövs på ett hus? Vilka former har vi använt i konstruktionen?

Steg 3: vad händer i huset vi byggt? Vem/vilka bor där? 

Dokumentera:

Bilder, observationsprotokoll Med fokus på vad barnen utskiljer för matematik i undervisningen.