Samer

I två veckor kommer ni att få arbeta med en minoritetsgrupp i Sverige, vår ursprungsbefolkning samer.

Under två veckor kommer vi att jobba med samer genom att:

1. Titta på filmen Cloudboy för att sedan diskutera och samtala om filmen i grupp och helklass.
2.  Ett grupparbete där ni i gruppen ska ta reda på:

• Vad kallas samernas land och vilka länder ingår?
• Ungefär hur många samer finns det?
• Flaggan - hur ser den ut och vad står färgerna för?
• Hur samer levde förr och idag?
• Samernas renar och renskötsel
• Något om språket, några ord (kåta, njalla, ackja, kajse, nåjd mm) berätta.
• Vad har/hade de för religion?
• Berätta någon saga eller sägen (om djur).

    3. Välj hur ni vill redovisa gruppens arbete:

• PowerPoint
• affisch
• häfte
• på något annat sätt?

Ni ska skriva och berätta det ni lärt er om samer. Tänk på att använda huvudrubrik, underrubriker och bilder i arbetet.

Uppgifter

Samer

Nu ska ni i gruppen ta reda på allt ni kan om samer:

Huvudrubrik:

Samer

Underrubriker:

Sapmi

Den samiska flaggan

Språket

Renar och renskötsel

Hur samer levde förr

Hur samer lever idag

Religionen

En saga eller sägen

Källor:

https://app.studi.se/l/samiska-forntid-till-1600-tal

http://www.samer.se/2110

http://samer.se/2136

https://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/l%C3%A5ng/samer