Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Textil Slöjd Åk 5 VT 2021

Skapad 2021-02-04 14:35 i Östbergaskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola F – 9
En kort beskrivning av arbetet under terminen.

Innehåll

 

Terminsplanering Vt - 2021

 

Ämne: Slöjd                                      

 

Klass: 5                            

 

Vecka

Innehåll

                     Med reservation för ändringar.      Expert ord

 

   2

 

Genomgång av terminens övergripande lärandemål, uppgifter och Nya/gamla tekniker, material och redskap. Befästa sym. Ny uppgift; där du befäster dina symaskinskunskaper Velourtyg, applikation, lappteknik. Repetition av symaskinens olika delar, funktion och namn på delar. Utmana dig! Några elever arbetar vidare med Arb. från åk 4.    

 

   3

 

Genomgång av Planeringspappret. Ev fortsatt Repetition av Symaskinens olika delar och dess namn och funktion. Vad gör du när det krånglar ? Fortsatt arbete nya och äldre arbeten.

 

   4

 

Repetition av Hur man kan läsa en Arbetsbeskrivning. Befästa; sym, Genomgång av Mätning och utklippning av tyg, tygkrita, mönsterpapper, kurvlinjal. Fortsatt arbete.

 

   5

 

Genomgång av Redskap. Tänka på färg och form. Fortsatt arbete med sina arbetsuppgifter. Rep Planeringspappret.  Tidsplan! 

 

   6

 

Stämma av hur långt du har kommit och vad har du kvar…?!  Svårare arbetsuppgifter.

 

   7

 

Tekniker; nålfilning & broderi. Visning av olika broderier och nålfiltnings exempel. Fortsatt arbete.

 

   8

 

Idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Ullens förmåga att filta ihop sig. Fortsatt arbete med sina arbetsuppgifter.

 

  -9-

Sportlov

-         

  10

 

Genomgång av Material. Fortsatt arbete med sina arbetsuppgifter.

 

  11

 

Rep av Mätning och utklippning av tyg. Fortsatt arbete med sina arbetsuppgifter. Genomgång av olika Kulturella inspirationskällor.

 

  12

 

Rep av Planeringspappret.  Repetera Vad är Bomull.  Samt fortsatt eget arbete.

 

  -13-

Redskap / Material   Fortsatt eget arbete.

 

  -14-

Påsklov

-         

  15

 

Stämma av hur långt du har kommit och vad har du kvar…?! Håller tidsplanen?  Vad ska man tänka på när man läser en arbetsbeskrivning?

Olika yrkesgrupper – inom Slöjd/hantverk

 

  16

 

Genomgång av Gamla tekniker och hantverk. Applikation, lappteknik, broderi.  Fortsatt arbete.

 

  17

 

Vad är Lin? Arbeta vidare med sina arbetsuppgifter. Mindre ny arbetsuppgift efter enskild diskussion med läraren.

 

  18

 

Likheter och olikheter mellan Bomull & Lin !  Göra av dessa material ??  Fortsatt arbete.

 

  -19-

Tors+Fre lov dagar.

Lovdag   Jämförelse av olika typer av broderi Mindre ny arbetsuppgift efter enskild diskussion med läraren.

 

  20

Material Teknik Redskap  Fortsatt arbete.

 

  21

Börja avsluta sina sista arbetsuppgifter.

 

  22

Avslutar sina arbeten. Arbetsredovisning.

 

  23

 

Avslutar sina arbeten. Arbetsredovisning. Utvärdera enskilt och i grupp terminen som gått, vad som varit bra och mindre bra. Vad bör ändras inför kommande termin?

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: