Vad ska vi lära?

Eleverna kommer få se en röd superbil, namnet Alex och "snabba bilar". Filmen handlar om superbilen Alex som är en superhjälte, som stoppar snabba bilar i trafiken och ser till att "onda" bilar inte orsakar trafikkaos och olyckor i trafiken. Utifrån detta ska eleverna få diskutera hur en filmaffisch skulle kunna se ut.

Vad brukar vara med på en filmaffisch?

Huvudperson, titel, färger och bilder som berättar vad filmen handlar om.

Hur ska vi lära?

Vi kommer gemensamt att skapa en filmaffisch på tavlan utifrån: röd superbil, namnet Alex och snabba bilar. Sedan kommer varje elev få göra sin egen filmaffisch utifrån vad vi skapat gemensamt. 

Material är ett A3-papper, blyerts, sudd och tuschpennor. 

Så ska du visa

Genom att aktivt delta i gemensamma diskussioner, samt i ditt eget bildskapande och arbetsprocess ska du visa dina kunskaper och förmågor. Du ska få med en titel, en bild på en röd bil och något som du tycker visar vad filmen handlar om, t ex färger mm. 

• Syfte
• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

  Bl
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

  Bl
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

  Bl
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

  Bl
• Centralt innehåll
• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.

  Bl  1-3
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.

  Bl  1-3