Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kroppen

Skapad 2021-02-04 18:51 i Parkskolan Kristianstad
Grundskola 5 Biologi
Du ska få lära dig om några av kroppens olika system och de organ som ingår i systemen;

Innehåll

  • matspjälkningen
  • andningen
  • blodet och hjärtat
  • kroppens reningsverk
  • våra muskler
  • skelettet
  • händer - fötter - naglar - tänder
  • vår utveckling från embryo till gammal

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
    Bi  4-6
  • Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
    Bi  4-6
  • Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.
    Bi  4-6
  • Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
    Bi  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
    Bi  E 6
  • I enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
    Bi  E 6
  • Dessutom berättar eleven om livets utveckling och ger exempel på organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
    Bi  E 6
  • Eleven kan också berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.
    Bi  E 6
  • Eleven har goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa med relativt god användning av biologins begrepp.
    Bi  C 6
  • I utvecklade och underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
    Bi  C 6
  • Dessutom berättar eleven om livets utveckling och visar på samband kring organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
    Bi  C 6
  • Eleven kan också berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.
    Bi  C 6
  • Eleven har mycket goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av biologins begrepp.
    Bi  A 6
  • I välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
    Bi  A 6
  • Dessutom berättar eleven om livets utveckling och visar på mönster i organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
    Bi  A 6
  • Eleven kan också berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.
    Bi  A 6

Matriser

Bi
Kroppen

Matspjälkningen

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Organen
Namn, placering och funktion
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
Eleven har goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa med relativt god användning av biologins begrepp.
Eleven har mycket goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av biologins begrepp.
Vårt energibehov
Energi finns lagrad i mat och den frigörs när vi äter. Begreppet förbränning och att det då frigörs energi. Vad vi behöver energin till. Vet att växter kan lagra solenergi.
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
I enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
I utvecklade och underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
I välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.

Andningsapparaten

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Organen
Namn, placering och funktion
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
Eleven har goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa med relativt god användning av biologins begrepp.
Eleven har mycket goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av biologins begrepp.
Sjukdomar i andningsapparaten
Vet varför man hostar. Har kunskap om sjukdomarna allergi och astma.
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
I enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
I utvecklade och underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
I välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.

Blodet och hjärtat

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Organen
Namn, placering och funktion
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
Eleven har goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa med relativt god användning av biologins begrepp.
Eleven har mycket goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av biologins begrepp.
Gasutväxlingen
Förklara hur hjärtat, blodet och lungorna samverkar. Vet vad blodet består av.
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
Eleven har goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa med relativt god användning av biologins begrepp.
Eleven har mycket goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av biologins begrepp.

Kroppens reningsverk

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Organen
Namn, placering och funktion
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
Eleven har goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa med relativt god användning av biologins begrepp.
Eleven har mycket goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av biologins begrepp.
Kroppens försvar
Bakterier och virus och några sjukdomar som orsakas av dessa. Immunförsvaret.
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
I enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
I utvecklade och underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
I välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
Upptäckter och dess betydelse
Vaccination och antibiotika.
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
Eleven kan på ett enkelt berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.
Eleven kan på ett utvecklat sätt berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.
Eleven kan på ett välutvecklat sätt berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.

Våra muskler

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Fysiologi
Några musklers namn, uppbyggnad och funktion.
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
Eleven har goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa med relativt god användning av biologins begrepp.
Eleven har mycket goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av biologins begrepp.
Träningsvärk
Varför man får träningsvärk och vad som händer när musklerna tränas.
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
I enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
I utvecklade och underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
I välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.

Skelettet

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Fysiologi
Några namn på olika delar och dess funktion.
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
Eleven har mycket goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av biologins begrepp.
Skelettets uppbyggnad
Hur skelettet är uppbyggt och av vilka material. Vad som händer vid ett benbrott.
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
I enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
I utvecklade och underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
I välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.

Händer - fötter - tänder - naglar

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Tändernas uppbyggnad
Tändernas olika delar och material.
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
Eleven har mycket goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av biologins begrepp.
Händer - fötter - naglar
Uppbyggnad, material och funktion
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
Eleven har mycket goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av biologins begrepp.

Utveckling från embryo till gammal

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Livets utveckling
Utveckling från ägg till embryo och vidare till födsel.
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
Eleven berättar om livets utveckling och ger exempel på organismers anpassningar till olika livsmiljöer
Eleven berättar om livets utveckling och visar på samband kring organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
Eleven berättar om livets utveckling och visar på mönster i organismers anpassningar till olika livsmiljöer
Att bli gammal
Några förändringar i kroppen när man åldras.
  • Bi  E 6
  • Bi  C 6
  • Bi  A 6
Eleven berättar om livets utveckling och ger exempel på organismers anpassningar till olika livsmiljöer
Eleven berättar om livets utveckling och visar på samband kring organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
Eleven berättar om livets utveckling och visar på mönster i organismers anpassningar till olika livsmiljöer
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: