Mål för eleven

När du har arbetat med det här området ska du kunna:

• Läsa av och förstå linjediagram
• Läsa av termometern
• Rita linjediagram
• Räkna ut medelvärde
• Läsa av och förstå cirkeldiagram

Begrepp:

• Plusgrader
• Minusgrader
• Celsius
• Temperaturen stiger
• Temperaturen sjunker
• Linjediagram
• Medelvärde
• Medeltemperatur
• Genomsnitt
• Cirkeldiagram

Hur?

• Genomgångar där vi pratar matte och tränar matematiska begrepp
• Självständigt arbete
• Par- och grupparbete

Bedömning:

Din förmåga att

* använda dig av de olika begreppen som står ovan.

• Syfte
• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

  Ma
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Ma
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

  Ma
• föra och följa matematiska resonemang, och

  Ma
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

  Ma
• Centralt innehåll
• Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.

  Ma  4-6
• Lägesmåtten medelvärde, typvärde och median samt hur de kan användas i statistiska undersökningar.

  Ma  4-6

Ma

Temperatur och diagram, åk 5