<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">M&aring;l f&ouml;r eleven</h2>
<p style="font-size: 14px; -webkit-text-size-adjust: 100%;">N&auml;r du har arbetat med det h&auml;r omr&aring;det ska du kunna:</p>
<ul style="font-size: 14px; -webkit-text-size-adjust: 100%;">
<li>L&auml;sa av och f&ouml;rst&aring; linjediagram</li>
<li>L&auml;sa av termometern</li>
<li>Rita linjediagram</li>
<li>R&auml;kna ut medelv&auml;rde</li>
<li>L&auml;sa av och f&ouml;rst&aring; cirkeldiagram</li>
</ul>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Begrepp:</h2>
<ul style="font-size: 14px; -webkit-text-size-adjust: 100%;">
<li>Plusgrader</li>
<li>Minusgrader</li>
<li>Celsius</li>
<li>Temperaturen stiger</li>
<li>Temperaturen sjunker</li>
<li>Linjediagram</li>
<li>Medelv&auml;rde</li>
<li>Medeltemperatur</li>
<li>Genomsnitt</li>
<li>Cirkeldiagram</li>
</ul>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Hur?</h2>
<ul style="font-size: 14px; -webkit-text-size-adjust: 100%;">
<li>Genomg&aring;ngar d&auml;r vi pratar matte och tr&auml;nar matematiska begrepp</li>
<li>Sj&auml;lvst&auml;ndigt arbete</li>
<li>Par- och grupparbete</li>
</ul>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Bed&ouml;mning:</h2>
<p style="font-size: 14px; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Din f&ouml;rm&aring;ga att</p>
<p style="font-size: 14px; -webkit-text-size-adjust: 100%;">* anv&auml;nda dig av de olika begreppen som st&aring;r ovan.</p>

Matematik

Pedagogisk planering för kap 5: Temperatur och diagram i MatteBorgen 5A.

Temperatur och diagram, åk 5

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.

 Lägesmåtten medelvärde, typvärde och median samt hur de kan användas i statistiska undersökningar. 

Temperatur och diagram

Matriser i planeringen

Uppgifter