Period:

VT-21

På vilket sätt kommer du att få arbeta med detta?

• Gemensamma genomgångar
• Vi hjälper varandra att utveckla strategier när vi "kör fast"
• Du kommer att arbeta enskilt, utifrån valt spår
• Du kommer att få arbeta med problemlösning i grupp

När du arbetar med det här kapitlet får du lära dig:

• mäta och jämföra längder
• samband mellan olika enheter för längd
• använda skala för att beräkningar i vardagliga situationer
• känna igen, mäta och jämföra olika vinklar
• egenskaper hos och namn på några polygoner
• förklara och motivera utifrån dina kunskaper om begreppen i kapitlet

Följande begrepp ska du kunna efter avslutat område:

• deci
• centi
• milli
• spetsig vinkel
• trubbig vinkel
• rät vinkel
• skala
• förminska
• bas
• höjd
• parallellogram
• romb
• omkrets
• area

Hur blir du bedömd?

• Jag bedömer dina kunskaper om matematiska begrepp, användandet och förmåga att resonera om hur begreppen hänger ihop.
• Jag bedömer hur du löser matematiska problem och vilka metoder du använder.
• Du har möjligheter att visa dina kunskaper på matematiklektioner, vid eget arbete, genomgångar, grupparbete och diagnos.

• Mattetest kapitel 5, geometri

• Test Geometri onsdag 24 mars

• Syfte
• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

  Ma
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Ma
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

  Ma
• Centralt innehåll
• Positionssystemet för tal i decimalform.

  Ma  4-6
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.

  Ma  4-6
• Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.

  Ma  4-6
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.

  Ma  4-6

Ma

Matematik Beta Kap 5