Efter att eleverna deltagit i fredagsfysen får de möjligheten att gå in på avdelningen för att själva välja vad de vill göra. Elevern har möjligheten att påverka sin fritidstid i hög grad och fredagsmyset utgår från elevernas egna intressen. Pedgogerna kan ge exempel på aktiviteter som finns på avdelningen och samtidigt kan eleverna framföra sina egna önskningar.

Syfte:

Undervisningen i fritidshemmet ska stimulera elevernas utveckling och lärande samt erbjuda eleverna en meningsfull fritid. Detta ska ske genom att undervisningen tar sin utgångspunkt i elevernas behov, intressen och erfarenheter, men också att eleverna kontinuerligt utmanas ytterligare genom att de inspireras till nya upptäckter. I undervisningen ska eleverna erbjudas en variation av arbetssätt, uttrycksformer och lärmiljöer som integrerar omsorg och lärande.

• Syfte
• ta hänsyn till personliga behov av balans mellan aktivitet och vila,

  Gr lgr11
• Centralt innehåll
• Demokratiska värderingar och principer, i sammanhang som är bekanta för eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt.

  Gr lgr11  -