Noveller

I det här arbetsområdet kommer du att få läsa, tolka och resonera om budskapet i olika noveller. Du kommer även att skriva en egen novell.

Vi kommer under v.6-10 att arbeta med noveller på olika sätt. Du kommer att få läsa och analysera noveller, lära dig på vilka olika sätt en novell kan vara uppbyggd, träna på att tolka och föra resonemang om budskapet i olika noveller samt skriva en egen novell.

 

Det här kommer att bedömas

•  dina resonemang om novellers budskap (muntligt och skriftligt)
•  din egen novell

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.