Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Biologi, Kemi

·

Årskurs:

4 - 6

Människokroppen

Rydebäcksskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 27 maj 2021

Vad är puls egentligen? Spelar det någon roll vad jag äter? Varför drar jag undan handen om något bränner mig? Våra kroppar är fantastiska och lika men också olika. I detta arbetsområde ska vi titta närmare på människokroppen och hur den fungerar.

Innehåll

Vi kommer att jobba med hela människokroppen och hur den fungerar.

Följande kommer du få lära dig mer om:

  • Cellerna & huden
  • Skelettet
  • Musklerna
  • Hjärtat & blodomloppet
  • Lungor & andningsvägarna
  • Mag-tarmsystemet, matens kemi och hur viktig den är för våra kroppar
  • Nervsystemet 
  • Puberteten

Arbetssätt

Vi kommer jobba med texter, filmer och praktiska övningar. Du kommer att få diskutera olika frågeställningar med dina kompisar. 

Tillsammans ska vi bygga upp en modell av människokroppen med våra olika kroppsdelar och skriva faktatexter till dessa.

Mål

När vi arbetat färdigt med detta område är målet att du vet hur olika funktioner i kroppen fungerar och hänger ihop. 

 

Bedömning

I slutet av arbetsområdet kommer vi att ha någon form av bedömningsuppgift. Du kommer använda dig av det material vi byggt upp under arbetets gång.


Läroplanskopplingar

Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.

Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.

Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.

Matriser i planeringen
Människokroppen
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback