Kartläggning LEK
Syfte:
Att genom en kartläggning av leken få ett nuläge
Mål:
Att få syn på
Uppgift:
Reflektera i arbetslaget kring frågeställningarna nedan.
Frågeställningar:
Innelek Vilka lekar förekommer i dag? Vilka grupperingar leker barnen i? Vilka lekar tar barnen egna initiativ till? Vilka lekar tar ni som pedagoger initiativ till? Var sker lekarna mestadels? |
Utelek Vilka lekar förekommer idag? Vilka grupperingar leker barnen i? Vilka lekar tar barnen egna initiativ till? Vilka lekar tar ni som pedagoger initiativ till? Var sker lekarna mestadels? |
När under dagen ser ni att det förekommer mest lek? |
På vilket sätt använder barnen olika material i leken? |
Hur använder ni lekstarka barns kompetens i gruppen? |
Hur delaktiga kan alla barn vara i leken? |
Hur tillgänglig är lärmiljön för alla barn i gruppen? |
Hur främjar ni som pedagoger barnens språk och samspelsförmåga i leken? |
Börja arbeta med någon eller några av de punkter ni kommit fram till att ni behöver utveckla.
Utifrån det ni kommit fram till välj att fokusera på någon del som ni redan nu kan jobba med.
Dokumentation
Dokumentera genom att kopiera in och besvara frågeställningarna i Reflektion.