Läroplansmål: Lpfö 18
”Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen”.
Syfte: Varför gör vi detta?
- att väcka barnens intresse, nyfikenhet och vetgirighet för experiment och skapande.
- att utmana barnens tänkande, göra dem nyfikna och uppmuntra dem till att ställa frågor och utforska vidare.
- att utmana barnens begreppsförståelse och ordförråd.
Innehåll:
- olika experiment
- vattnets olika former: fast, flytande och gas
- vattnets densitet
- skapa med olika material och redskap
Reflektion och analys: Pedagogers och barns perspektiv
Reflektion:
- Hur blev det?
- Val av undervisningens innehåll.
- Vilket förändrat lärande ser vi?
- Uppfylls de förväntade resultatet?
Analys:
- Varför blev det som det blev?
- Vilken utveckling har skett?
- Vad är nästa steg?
- Vad krävs för att komma vidare?