Läroplansmål: Lpfö 18

”Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen”.

Syfte:  Varför gör vi detta?

- att väcka barnens intresse, nyfikenhet och vetgirighet för experiment och skapande.

- att utmana barnens tänkande, göra dem nyfikna och uppmuntra dem till att ställa frågor och utforska vidare.

- att utmana barnens begreppsförståelse och ordförråd.

Innehåll:

-  olika experiment 

- vattnets olika former: fast, flytande och gas

- vattnets densitet

- skapa med olika material och redskap

Reflektion och analys: Pedagogers och barns perspektiv 

Reflektion:

- Hur blev det?

- Val av undervisningens innehåll.

- Vilket förändrat lärande ser vi?

- Uppfylls de förväntade resultatet?

Analys:

- Varför blev det som det blev?

- Vilken utveckling har skett?

- Vad är nästa steg?

- Vad krävs för att komma vidare?