Alla åldrar
Östbergets förskola, Östersund · Senast uppdaterad: 25 februari 2021
Kickoff för att introducera områdena NTA och miljö under månaderna Mars, April och Maj.
Syfte: Att fördjupa sig i NTA och miljö under månaderna Mars, April och Maj.
Mål: Skapa och väcka intresse för att öka barnens medvetenhet om NTA och miljö.
Vad ska vi göra: Station 1: Frysa 10 ballonger. Sedan visa med salt och sedan färg (karamellfärg) och se vad som händer. Station 2: Visa Ytspänning, genom vattenbalja och gem och diskmedel. Station 3: Blåsa såpbubblor med olika föremål. De yngre barnen får blåsa blåsbubblor.
Hur ska vi göra det: Vi delar in barnen i stationer, vi använder oss av vår gruppering Fjärilar Gul och Grön och Humlor. De yngre barnen får göra en egen aktivitet.
När: 25 februari kl 9.45-10:30
Var: Fjärilarna och Humlorna får vara på ovansidan och de yngre barnen Getingar och Nyckelpigorna är på neder sidan på gården
Vi dokumenterar i Unikum genom att ta kort och frågar barnen vad de varit med om.
Hur: Vi frågar barnen vad de upplevt?
När: Efter aktiviteten, på respektive avdelning eller vid slutet av aktiviteten.
Läroplan (9)
nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
självständighet och tillit till sin egen förmåga,
förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande,
skapa förutsättningar för barnen att förstå hur deras egna handlingar kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling, och
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter