TM-slöjd åk4

Konstruktion, formövning och mätteknik

Konstruktion

Ni startar terminen med att göra ett pennskrin av planhyvlad furu. De olika delarna sågas och spikas fast. Locket monteras med en centrumtapp på så vis går det att öppnas i sidled. 

Formning

i uppgift nr två så ska ni arbeta med att gröpa ur. Ni gröper i ämnet Lind och formar en träskål, utsidan formas med en hyvel.

Mätteknik

I den tredje uppgiften får ni öva er förmåga att vara noggranna med stålskalan och bekanta er med pelarborrmaskinen.

Läroplansmål

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

Centralt innehåll

• Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.