<p>&nbsp;</p>
<p><label style="font-variant-ligatures: none; color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px;" for="actions">Kopplingar till l&auml;roplanen</label></p>
<ul id="Points" class="points" style="font-variant-ligatures: none; margin-top: 0px; margin-bottom: 11px; padding-top: 8px; padding-right: 0px; padding-left: 8px; color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px;">
<li class="point laroplan" style="padding-bottom: 12px;"><button id="4691863026" class="pull-right btn btn-link" style="color: #337ab7; line-height: 1.42857; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; padding: 8px 20px;"></button>
<div class="tags pull-right" style="margin: 0px;">
<div class="tag-group"><span class="tag tag-curriculum" style="margin-top: 0px; margin-right: 3px; margin-bottom: 3px; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; vertical-align: middle; line-height: 15px; white-space: nowrap; padding: 4px 8px; display: inline-block; cursor: default; border-radius: 8px; color: #08519c; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Lpf&ouml; 18</span></div>
</div>
<em>F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla</em>&nbsp;f&ouml;rm&aring;ga att uppt&auml;cka, reflektera &ouml;ver och ta st&auml;llning till olika etiska dilemman och livsfr&aring;gor i vardagen,</li>
<li class="point laroplan" style="padding-bottom: 12px;"><button id="4691863044" class="pull-right btn btn-link" style="color: #337ab7; line-height: 1.42857; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; padding: 8px 20px;"></button>
<div class="tags pull-right" style="margin: 0px;">
<div class="tag-group"><span class="tag tag-curriculum" style="margin-top: 0px; margin-right: 3px; margin-bottom: 3px; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; vertical-align: middle; line-height: 15px; white-space: nowrap; padding: 4px 8px; display: inline-block; cursor: default; border-radius: 8px; color: #08519c; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Lpf&ouml; 18</span></div>
</div>
<em>F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla</em>&nbsp;nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och l&auml;ra,</li>
<li class="point laroplan" style="padding-bottom: 12px;"><button id="4691863055" class="pull-right btn btn-link" style="color: #337ab7; line-height: 1.42857; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; padding: 8px 20px;"></button>
<div class="tags pull-right" style="margin: 0px;">
<div class="tag-group"><span class="tag tag-curriculum" style="margin-top: 0px; margin-right: 3px; margin-bottom: 3px; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; vertical-align: middle; line-height: 15px; white-space: nowrap; padding: 4px 8px; display: inline-block; cursor: default; border-radius: 8px; color: #08519c; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Lpf&ouml; 18</span></div>
</div>
<em>F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla</em>&nbsp;f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r rum, tid och form, och grundl&auml;ggande egenskaper hos m&auml;ngder, m&ouml;nster, antal, ordning, tal, m&auml;tning och f&ouml;r&auml;ndring, samt att resonera matematiskt om detta,</li>
<li class="point laroplan" style="padding-bottom: 12px;"><button id="4691863056" class="pull-right btn btn-link" style="color: #337ab7; line-height: 1.42857; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; padding: 8px 20px;"></button>
<div class="tags pull-right" style="margin: 0px;">
<div class="tag-group"><span class="tag tag-curriculum" style="margin-top: 0px; margin-right: 3px; margin-bottom: 3px; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; vertical-align: middle; line-height: 15px; white-space: nowrap; padding: 4px 8px; display: inline-block; cursor: default; border-radius: 8px; color: #08519c; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Lpf&ouml; 18</span></div>
</div>
<em>F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla</em>&nbsp;f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda matematik f&ouml;r att unders&ouml;ka, reflektera &ouml;ver och pr&ouml;va olika l&ouml;sningar av egna och andras problemst&auml;llningar,</li>
</ul>
<p class="MsoNormal">&nbsp;</p>
<p>&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301671639&amp;lppId=3875822668" width="100" height="92" /></p>
<h2><span style="font-weight: bold;">Var &auml;r vi?</span></h2>
<p>Vi har en grupp med barn i &aring;ldrarna 3-6 &aring;r, som vi delar in i mindre grupper. Vi ser att flera barn &auml;r intresserade av matematik. Det &auml;r en stor spridning av barnens intresse och kunskap inom matematik.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301672808&amp;lppId=3875822668" width="100" height="90" /></p>
<h2><span style="font-weight: bold;">Vart ska vi?</span></h2>
<p>Vi ska f&aring; barnen intresserade och medvetna om siffror, former, m&ouml;nster och begrepp (kort, l&aring;ng, smal, tjock, ) med mera.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;</p>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group"><span class="tag tag-curriculum" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola"><br /></span></div>
</div>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301674545&amp;lppId=3875822668" width="100" height="92" /></p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Hur g&ouml;r vi?</span></h2>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Vi arbetar i mindre grupper.</h2>
<ul>
<li>Barnen spelar s&auml;llskapsspel med t&auml;rningar, Ballongspelet, Uno, Steka &auml;gg, Katter i pyjamas.</li>
<li>Planerade lekar, Kurrag&ouml;mma, Kims lek, anv&auml;nda stora t&auml;rningen till r&ouml;relse/antal.</li>
<li>Skapande barnen m&aring;lar och klipper former, m&aring;lar siffror.</li>
<li>L&aring;nar matematiska b&ouml;cker och s&auml;tter upp synligt p&aring; avdelningen.</li>
<li>Skapa en l&auml;rorik milj&ouml; f&ouml;r barnen, siffrorna &auml;r&nbsp; synligt uppsatt p&aring; avdelningen.</li>
<li>Sagorna De tre bockarna Bruse, sagan om pannkakan och Lilla Kotten f&aring;r bes&ouml;k.</li>
<li>Barnen f&aring;r ta del av matematikb&ouml;ckerna p&aring; Polyglutt, R&auml;kna med Pino, Matematikg&auml;nget.</li>
<li>S&aring;ngerna, Peter sl&aring;r med en hammare, Fia Fyrkant och En elefant balanserade.</li>
<li>Pedagogerna ska medvetet anv&auml;nda matematiska termer.</li>
<li>Ta tillvara p&aring; alla tillf&auml;llen inom omsorg och rutinsituationerna.&nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301676747&amp;lppId=3875822668" width="100" height="91" /></p>
<h2><strong>Hur blev det? </strong></h2>
<p>Hj&auml;lpfr&aring;gor: <br />Hur blev det gentemot&nbsp;fokusomr&aring;den/lokala m&aring;l/styrkort och&nbsp;den genomf&ouml;rda undervisningen?</p>
<p>&nbsp;<img style="margin-right: auto; margin-left: auto; display: block;" src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301649633&amp;lppId=3875822668" width="319" height="282" /></p>

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Matematik

Matriser i planeringen

Uppgifter