Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
9
English vt 2021 Reading of novels and National Tests (Skolverkets bedömning)
Freinetskolan Mimer , Freinet · Senast uppdaterad: 3 mars 2021
By reading novels you will get the oportunity to meet people you could not meet if it weren't for the novels, you can go places and experience new things, new worlds. Your world and your language will get richer and you will get wiser.
Centralt innehåll
Arbetsformer och arbetssätt
- Read news from/about English speaking countries
- Warm ups and discussions
- Watch the movie "The Green Mile"
- Answer questions and write journal entries on Death Penalty
- Read a novel of your own choice, 5 weeks.
- Choose words/vocabulary to practise for your novel. Test with a friend.
- Answer questions of content-journal entries, and discuss in smaller groups
- Speed dating- being one of the characters in your novel
- Grammar: Genitive '-plural -s
- Repetition of grammar for you personally
- Write a bookreview/micro short story
- Present the bookreview, by dramatizing your characters, or a traditional presentation
- "National Tests" Reading-and listening recovery; Essay writing
- Pride-an assignement about English speaking countries, in comparison to Sweden and Swedish conditions. Record it as a Pod.
Avsnitt 3
Avsnitt 4
Läroplanskopplingar
Syfte (5)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
Centralt innehåll (17)
Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.
Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner.
Talad engelska och texter från olika medier.
Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar.
Skönlitteratur och annan fiktion även i talad, dramatiserad och filmatiserad form.
Muntlig och skriftlig information samt diskussioner och argumentation med olika syften, till exempel nyheter, reportage och tidningsartiklar.
Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte.
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk eleverna möter.
Hur texter och talat språk kan varieras för olika syften och sammanhang.
Hur sammanbindande ord och andra uttryck används för att skapa struktur och språkligt sammanhängande helheter.
Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.
Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.
Samtal och diskussioner samt argumentation.
Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.
Språkliga strategier för att bidra till och aktivt medverka i samtal genom att ta initiativ till interaktion, ge bekräftelse, ställa följdfrågor, ta initiativ till nya frågeställningar och ämnesområden samt för att avsluta samtalet.
Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.
