Vi kommer att fokusera på hälsosam kost ur språklig synvinkel. 

Vi kommer att :

• tala och samtala hur kultur och klimat bestämmer vad vi äter,
• förstå att behovet av bra kost är viktig för alla  (kostpyramid),
• tala om några populära kroatiska maträtter,
• jämföra olika matvanor och matkulturer,
• sätta ihop en meny,
• skriva ett recept.

Vi kommer att träna på följande ord och begrepp: spannmål, frukt och grönsaker, proteiner, mejeriprodukter, godis och sötsaker, processad, färsk.

Vi kommer att träna:

• vilka ord och begrepp vi använder  när vi talar om hälsosam kost,
• att skriva ett recept
• att jämföra (säga vad som är lika eller olika).

Du kommer att lära dig viktiga ord och begrepp om kost och hälsa, att tala om hälsosam kost och att skriva ett recept. 

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Ml
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

  Ml
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

  Ml
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

  Ml
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

  Ml
• reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.

  Ml
• Centralt innehåll
• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

  Ml  1-3
• Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.

  Ml  1-3
• Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.

  Ml  1-3
• Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.

  Ml  1-3
• Muntligt berättande för olika mottagare.

  Ml  1-3
• Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.

  Ml  1-3
• Beskrivande och förklarande texter för barn med anknytning till traditioner, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas.

  Ml  1-3
• Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.

  Ml  1-3
• Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.

  Ml  1-3