Kommunikation ( IUP mål ) vt-21 ( Ismail och Milivoje)

syfta till att eleverna utvecklar kunskapar i att samspela med andra och tilltro till sin förmåga at aktivt påverka sin situation.

Kommunikationsförmåga :

• med hjälp av bild stöd : tränar elev att kunna förmedla sig , t ex  toalettbehov , olika känslor ( hela skoldag )
• med hjälp av bild stöd : utvecklar elevers svenska ordförråd
• lära sig /igenkänner  bokstäver :  Ä ; K  V . A

läsförståelse

• tittar på nyheter( lilla aktuellt skolan) och lyssnar på högläsning att träna elev att öka svenska språkförståelsen ( grupplektion) 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Känslor, hur de kan uttryckas och tolkas.
• Kroppsspråk, tecken eller tal. Hur avsikt kan uttryckaspå olika sätt.
• Tolka kommunikativa uttryck, till exempel kroppsspråk, tecken eller tal.
• Information i vardagssituationer, till exempel scheman, symboler och instruktioner såväl med som utan digitala verktyg.
• Informationssökning i olika medier och källor, till exempel tidningar, uppslagsböcker, bibliotek och sökmotorer på Internet.