<h2>Undervisningen (Konkretisering av l&auml;roplan)</h2>
<h3>I undervisning kommer du att l&auml;ra dig om... (Vad?)</h3>
<p>Kapitel 3 &amp; 4</p>
<ul>
<li>l&auml;sa av, ange och ber&auml;kningar med tid</li>
<li>samband mellan olika enheter f&ouml;r tid</li>
<li>avl&auml;sa och tolka information i tabeller och diagram</li>
<li>hur l&auml;gesm&aring;tt kan ber&auml;knas och anv&auml;ndas i statistiska unders&ouml;kningar</li>
<li>avrunda tal i olika sammanhang</li>
<li>metoder f&ouml;r &ouml;verslagsr&auml;kning med de fyra r&auml;knes&auml;tten</li>
<li>metoder d&ouml;r att utf&ouml;ra ber&auml;kningar med de fyra r&auml;knes&auml;tten med tal i decimalform</li>
<li>v&auml;lja och anv&auml;nda l&auml;mpliga r&auml;knes&auml;tt i olika situationer&nbsp;&nbsp;</li>
<li>f&ouml;rklara och motivera utifr&aring;n dina kunskaper om begreppen i kapitlet</li>
</ul>
<h3>I undervisningen kommer vi att... (Hur?)</h3>
<ul>
<li>ha genomg&aring;ngar</li>
<li>samtala om matematik</li>
<li>r&auml;kna p&aring; egen hand i boken och r&auml;tta sj&auml;lv</li>
<li>ha enskild handledning</li>
<li>anv&auml;nda "lathundar"&nbsp;</li>
<li>anv&auml;nda konkretiserande material</li>
<li>tr&auml;na matematik genom par&ouml;vningar</li>
<li>tr&auml;na matematik med elevspel, bingel</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<h3>Du kommer visa dina kunskaper/f&ouml;rm&aring;gor p&aring; f&ouml;ljande s&auml;tt (Hur?)</h3>
<ul>
<li>aktivt deltagande p&aring; lektioner</li>
<li>Bingel</li>
<li>Kahoot</li>
<li>diagnoser</li>
<li>Screening</li>
<li>Prov</li>
</ul>
<h3>F&ouml;ljande kommer att bed&ouml;mas (Vad?)</h3>
<p>Se matris!</p>

Matematik

Detta är en mall med rubriker som används av alla ämnen i skolan. Den kopplas till matris för bedömning.

Matematik åk 4-6 Almåsskolan kapitel 3-4

Matriser i planeringen

Uppgifter