Vi lär oss om hur människor kan leva och arbeta i Sverige. Vi lär oss om olika länder, kulturer och traditioner.
Grovplanering
INI ht 2020 vt 2021
Syftet med undervisningen är att eleverna utvecklar kunskaper om samhället, olika samhällsfunktioner och om människors villkor i samhället. ämnena som ingår är samhällskunskap, historia och religion.
Vad?
- Vi ska lära oss om:
- samhället och människors livsvillkor under olika tidsperioder och på olika håll i världen
- förmåga att kommunicera om aktuella samhällsfrågor
- förmåga att reflektera över livsfrågor
- olika religioner och andra livsåskådningar samt några av deras traditioner och levnadsregler
Varför?
För att känna till att:
· människor har bott och levt annorlunda i Sverige, till exempel förr tiden
- människor har olika kulturer och att de har olika traditioner
- det finns viktiga samhällsfunktioner och yrken och hur man kontaktar dem, till exempel bibliotek, polisen, osv.
- mänskliga rättigheter och jämställdhet gäller alla människor
- Delta i samtal om olika aktuella händelser i samhället
- olika ord, begrepp och symboler kopplas till olika religioner
Hur?
· Promenader/studiebesök i skolans närmiljö. Besöka gammelgården och se filmer om hur det var förr i tiden
· Ta upp eleverna i klassens olika ursprung och kulturer via filmer, musik och smakprover från deras hemländer
· Söka och presentera information genom att fotografera och bearbeta material genom att göra egna böcker med bilder över viktiga samhällsfunktioner, polis, järnvägsstation, bibliotek, apotek osv
· Uppmärksamma FN-dagen
· Vi ser lilla Aktuellt skola
· Se film om olika religioner, besöka kyrka, se bilder och konkreta föremål som kännetecknar olika religioner
Bedömning?
Bedömningen av elevens kunskaper kommer att ske genom observationer under lektioner, Detta dokumenteras i matriser, utifrån vilka förmågor eleven utvecklat inom ämnesområdet.
Marie Zetterberg
Speciallärare
Ljungbergsgymnasiet