<h2>Syfte</h2>
<p>Syftet med GOTD &auml;r att ta till vara, v&auml;cka och underh&aring;lla elevernas nyfikenhet och lust att l&auml;ra.&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;"><em>&rdquo;Skolan ska bidra till elevernas harmoniska utveckling. Utforskande, nyfikenhet och lust att l&auml;ra ska utg&ouml;ra en grund f&ouml;r skolans verksamhet. Skolan ska erbjuda eleverna strukturerad undervisning under l&auml;rares ledning, s&aring;v&auml;l i helklass som enskilt. L&auml;rarna ska str&auml;va efter att i undervisningen balansera och integrera kunskaper i sina olika former.&rdquo; &ndash; LGR11</em></span></p>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">&nbsp;</span></p>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p>Under l&auml;s&aring;ret ska du en g&aring;ng/vecka f&aring;:</p>
<p>Ta del av olika mikrolektioner (Grej of the Week, GOTW) inom flera av skolans &auml;mnen. Lektionerna kommer att behandla till exempel historiska personer och byggnader vilka haft betydelse f&ouml;r samtid och nutid. H&auml;ndelser som p&aring;verkat och p&aring;verkar oss inom t.ex. inom naturvetenskapen, olika sorters djur och platser i v&auml;rlden och olika k&auml;nda och mindre k&auml;nda saker i v&aring;r vardag. Alla dessa &auml;mnen kan kopplas till det centrala inneh&aring;llet i respektive kursplan.</p>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>Under sj&auml;lva mikrolektionerna arbetar vi fr&auml;mst med dessa f&ouml;rm&aring;gor:</p>
<ul>
<li>f&ouml;rm&aring;gan att f&ouml;rst&aring; begrepp</li>
<li>f&ouml;rm&aring;ga att hantera information</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>M&aring;let &auml;r att eleverna ska ha goda f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla &auml;ven de &ouml;vriga f&ouml;rm&aring;gorna utifr&aring;n den kunskap de f&aring;r under mikrolektionerna:</p>
<ul>
<li>metakognitiv f&ouml;rm&aring;ga <em>(tolka, v&auml;rdera, ha omd&ouml;men om, reflektera eller l&ouml;sa problem med anpassning till en viss situation, syfte eller sammanhang. Avg&ouml;ra rimligheten, v&auml;lja mellan olika strategier eller att pr&ouml;va och ompr&ouml;va.)</em></li>
<li>f&ouml;rm&aring;gan att analysera</li>
<li>f&ouml;rm&aring;gan att kommunicera</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<p>I b&ouml;rjan av varje mikrolektion f&aring;r eleverna en ledtr&aring;d som kan hj&auml;lpa dem att lista ut kommande GOTD.</p>
<p>L&auml;raren ber&auml;ttar, med st&ouml;d av bilder och text, om ett &auml;mne (en &rdquo;grej&rdquo;). Eleverna lyssnar till presentationen och skriver under presentationen ner de viktiga delarna i sin skrivbok eller i ett skrivdokument p&aring; Chromebook. Det &auml;r ocks&aring; m&ouml;jligt f&ouml;r eleven att st&auml;lla fr&aring;gor, reflektera och relatera till sina egna erfarenheter och sin egen vardag under presentationen. Slutligen<span style="line-height: 1.3em;">&nbsp;dokumenteras "grejen" p&aring; v&auml;ggen med en bild f&ouml;r att eleverna ska kunna se tillbaka och minnas varje grej.&nbsp;</span><span style="line-height: 1.3em;"><br /></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Mikrolektionerna bed&ouml;ms inte, men dessa bidrar till att flera av skolans &auml;mnen kan kopplas ihop i ett n&auml;tverk, d&auml;r elevernas analysf&ouml;rm&aring;ga, f&ouml;rm&aring;ga till att hantera information, kommunikation, f&ouml;rm&aring;ga till att f&ouml;rst&aring; begrepp utvecklas. Dessa f&ouml;rm&aring;gor bed&ouml;ms i respektive &auml;mne.</p>

Fysik

SO (år 1-3)

Religionskunskap

Kemi

Biologi

Teknik

Engelska

Musik

Idrott och hälsa

Bild

Geografi

Samhällskunskap

Historia

Matematik

Svenska

I ett ämnesövergripande arbetssätt arbetar vi med allmänbildning under mikrolektioner. De kallas för "Grej Of The Day" eller GOTD.

 kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv, 

 kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga, 

 kan använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden, 

Grej Of The Week

Matriser i planeringen

Uppgifter