Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Bildanalys Distansundervisning åk 7
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/skolor/tyskaskolan/emmatorneus2/6802668230_de5ffc40-8e72-4977-bba5-eb48ebf54358.png
Skapad 2021-02-10 08:03
i Victoriaskolan Grundskolor
unikum.net
Grundskola
7 – 9
Bild
Eleverna följer instruktioner givna för att titta på och analysera konstverk. I skriftlig form beskriver de vad de ser och funderar kring vad bilder kan betyda.
Innehåll
Analys av ett fotografi eller en målning.
I arbetet övar eleverna sin analysförmåga och läsning av bilder.
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Samtida konst- och dokumentärbilder samt konstverk och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer i Sverige, Europa och övriga världen. Hur bilderna och verken är utformade och vilka budskap de förmedlar.Bl 7-9
-
Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.Bl 7-9
- Kunskapskrav
-
Eleven kan tolka såväl samtida som historiska bilder och visuell kultur och för då utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang med kopplingar till egna erfarenheter, andra verk och företeelser i omvärlden.Bl C 9
-
Dessutom beskriver eleven bildernas och verkens uttryck, innehåll och funktion på ett utvecklat sätt med relativt god användning av ämnesspecifika begrepp.Bl C 9
Matriser
Analys av fotografi eller målning
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Tolka bilder och visuell kultur
|
Eleven kan tolka såväl samtida som historiska bilder och visuell kultur och för då enkla och till viss del underbyggda resonemang med kopplingar till egna erfarenheter, andra verk och företeelser i omvärlden.
|
Eleven kan tolka såväl samtida som historiska bilder och visuell kultur och för då utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang med kopplingar till egna erfarenheter, andra verk och företeelser i omvärlden.
|
Eleven kan tolka såväl samtida som historiska bilder och visuell kultur och för då välutvecklade och väl underbyggda resonemang med kopplingar till egna erfarenheter, andra verk och företeelser i omvärlden.
|
|
Beskriv bilder och verk
|
Dessutom beskriver eleven bildernas och verkens uttryck, innehåll och funktion på ett enkelt sätt.
|
Dessutom beskriver eleven bildernas och verkens uttryck, innehåll och funktion på ett utvecklat sätt.
|
Dessutom beskriver eleven bildernas och verkens uttryck, innehåll och funktion på ett välutvecklat sätt.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
