Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
F
Edboskolan, Huddinge · Senast uppdaterad: 12 februari 2021
Med Bornholm arbetar vi med grunden till läs- och skrivinlärningen via språklekar
Lyssnar till olika ljud
Ord och meningar -vad är vad?
Första och sista ljudet i ord (fonetik)
Fonemens värld - analys och syntes
Vi ger eleverna en första grund till deras läs- och skrivinlärning. Arbetet syftar till att göra eleverna medvetna kring språkets struktur och fonetik.
Alla övningar utgår från boken: Bornholmsmodellen av Ingvar Lundberg, Ann Sofi Rosenkvist, Åsa Jägergård.
Bornholmsmodellen syftar till att skapa en god grund i elevens läs-och skrivutveckling med syfte att nå det centrala innehållet i svenska i Förskoleklassen.
Vi arbetar flera tillfällen i veckan och följer Bornholmsmodellens arbetsgång.
Vi övar på:
Läroplan (1)
kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
Syfte (1)
kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften
Centralt innehåll (2)
Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap
Rim, ramsor och andra ordlekar
Innehåller inga uppgifter