Rymden åk 2

10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0! Håll i dig för nu åker vi ut i rymden! Här skall vi utforska galaxer, stjärnor, planeter och månar.

Undervisningens innehåll och kunskapskrav

Du kommer att lära dig om:

• Big bang
• Solen, stjärnor och stjärnbilder
• Planeterna
• Månen och dess faser
• Varför vi har årstider, månader och dygn

Arbetssätt

Du kommer att:

• Ställa egna frågor om vad du själv vill lära dig om rymden (VÖL)
• Se film som visar hur universum skapades, vad stjärnor är, vilka planeter som finns, hur jorden och månen påverkar varandra m.m.
• Skriva tankekarta om rymden
• Läsa faktatexter.
• Skriva faktatexter.
• Informationssök.
• Lyssna till din lärares berättelser.
• Vara delaktig under lektionerna.
• Måla, gestalta och undersöka.
• Sjunga sången om planeterna 
• bygga en rymdraket 

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• muntligt återberätta kort det du lärt dig.
• skriftligt återge det du lärt dig genom att skriva en enklare faktatext.
• delta i diskussioner kring ämnet.
• delta aktivt i grupparbete.
• genom praktiska/kreativa övningar gestalta det du lärt dig.

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.
• Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.

Kriterier

• Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
• Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
• Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.
• Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.