Språksamling

Språksamling med våra femåringar där vi använder oss av materialet Bornholmslek. Barnen får bland annat testa på att rimma, lära sig ramsor och lyssna på sagor.

På samlingen använder vi oss av ett språkmaterial som heter Bornholms lek där barnen får lära sig att rimma, skapa egna meningar, lyssna på olika sagor och återberätta dem. Vi använder oss av samma kapitel i ungefär en vecka för att barnen ska hinna ta till sig innehållet på ett adekvat sätt. Vi tränar på att känna igen våra namn och då både för-och efternamn, vi pratar också om vi har några andranamn. Vi börjar samlingarna med upprop och avslutar samlingarna med en ramsa. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,