Vi kommer att arbeta med ett kompistema under de h&auml;r veckorna d&auml;r vi utg&aring;r fr&aring;n en serie med b&ouml;cker som kallas f&ouml;r kompisb&ouml;ckerna. Vi anv&auml;nder oss av en bok per vecka d&auml;r varje bok har ett budskap som vi arbetar utefter d&auml;r barnen f&aring;r vara med p&aring; olika aktiviter kopplat till det/bokens budskap. Syftet och m&aring;l med att arbeta med dessa b&ouml;cker &auml;r att barnen ska f&aring; &ouml;kad f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r varandra, visa respekt f&ouml;r varandra, hur &auml;r man en bra kompis, hur &auml;r vi mot varandra, hur det k&auml;nns i olika situationer och att kunna reflektera &ouml;ver sin egen f&ouml;rm&aring;ga. Vi kommer &auml;ven arbeta i detta tema med spr&aring;k och matematik.&nbsp;
Vi b&ouml;rjar veckan med att l&auml;sa veckans kompisbok med barnen och har sedan aktiviteter med barnen tv&aring; tillf&auml;llen i veckan, sedan har vi ett tredje tillf&auml;lle som blir utflykt. &nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

får goda förutsättningar att bygga upp tillitsfulla relationer och känna sig trygga i gruppen,

Planering kottarna v.6-10

Matriser i planeringen

Uppgifter