Tolkning och konkretisering av läroplansmål som är i fokus

2:1 Tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar 

2:2 Får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga 

2:2 Upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker 

2:3 Får ett reellt inflytande över arbetssätt och innehåll. 

Undervisningsstrategier (kopplat till målen) 

2:1 visa respekt för individen och medverka till att skapa ett demokratiskt klimat, där barnen får möjlighet att känna samhörighet och utveckla ansvar och solidaritet 

2:1 Medvetet och aktivt arbeta med jämställdhet 

2:2 verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande,  

2:2 Inspirera och utmana barnen att bredda sina förmågor och intressen på ett sätt som går utöver könsstereotypa val 

2:2 Ta vara på barnens kunskaper, vetgirighet, vilja och lust att leka och lära samt stärka barnets tillit till sin egen förmåga, 

2:3 Respektera varje barns rätt att uttrycka sina åsikter med olika uttrycksformer samt säkerställa att barnens uppfattningar och åsikter tas tillvara och kommer till uttryck i utbildningen, 

Så här dokumenterar vi/det här vill vi följa upp 
Vid undervisning fotograferar, observerar och filmar vi. Genom alster och annat skapande skapas en levande dokumentation i verksamheten som vi reflekterar och samtalar kring, pedagog-barn, barn-barn, pedagog-pedagog.