Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
7c Var är du ifrån? Var bor du? När fyller du år
Innehåll
Varför ska du lära dig att berätta/ställa frågor om när du fyller år, var du bor, varifrån du kommer, beskriva platserna och landskapsord?
Du ska kunna berätta om dig själv. Utveckla kunskaper i spanska i olika områden och sammanhang där språket används. Du ska utveckla tilltro till din egen förmåga att använda språket i olika situationer och för olika syften.
Du ska kunna delta i samtal och berätta om vardagliga saker som är välbekanta för dig.
Tidsperiod Vecka 2 - 5
Vad ska du lära dig under det här moment?
- Att ställa fråga och berätta var man är ifrån, var man bor och beskrivning av olika länder och städer. Detta finns i Kap. 5 sidan 20 och 21 i textboken Vale 7.
- Hur man använder verbet Ser och Ser de. Ser: att vara Ser de: att vara ifrån. Vivir: att bo. Estar: att befinna sig, att ligga geografisk, att mår. Du ska kunna böja dem, d v s du ska kunna säga jag är, jag är ifrån och jag bor
- Landskapsord t ex. Berg, ö, hav mm
- Repetition av orden una - un / el - la tillsammans med landskapsord
- Beskriva Sverige.
- Frågeord för att kunna ställa frågor ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuántos? ¿Dónde? ¿De dónde? De finns på sidan 84 i textboken Vale 7
- Repetition av ordet Hay som betyder Det finns
- Genitiv De. Repetition om Vad heter Ländernas huvudstäder
- Du ska kunna använda ordet hay (det finns) och ordet många: mucho/muchos/muchas.
- Begrepp: i mitten (En el centro)
- Adjektiv stor/liten/fin/söt
Hur ska vi lägga undervisningen
Varje lektion börjar vi med hälsningar på spanska, sammanfattning av den tidigare lektion, korta genomgångar, tittar på video klipp med förklaringar om hur man använder orden för att berätta varifrån man är och var man bor,
vi arbetar med lektion uppgifter både digital och skriftlig med övningar från övningsboken,
använder textboken Vale 7 och Vale 7 webbsidan där man lyssnar på texterna från textboken, öva på glosor och gör övningar.
https://www.ovningsmastaren.se/ovningsmastaren/index.php/book/index/17
Hur ska du visa dina kunskaper?
Jag kommer att bedöma dina lektionsuppgifter, om du använder material som delas ut för att underlätta din lärande, ditt deltagande på lektion, din förmåga att använda språket under lektionstid och
läsförståelse tor 21,
hörförståelse förhör ons 4 feb. och prov tis 16 februari ,
V. 2
VAD
Lära sig nya ord och läsa och förstår en text som handlar om var olika personer är ifrån.
HUR Vi går igenom ordlistan på sidan 87 och 88 i textboken. Vi läser och lyssnar på texterna. Vi arbetar med olika övningar i övningsboken Vale 7 och på webbsidan. Läsförståelse övning på torsdag.
https://www.ovningsmastaren.se/ovningsmastaren/index.php/book/index/17
V. 3
VAD
Läsförståelse där du svarar på enkla beskrivningar om olika kända platser.
Namn på landskapsord
Bilda meningar
Verbet Vivir och Ser
Läsförståelse. Beskrivning av Sverige.
Bestämd artikel.
Läsförståelse om en Latinamerikansk land.
Frågeord: ¿Dónde? ¿Cuántos? ¿De dónde? ¿Cómo?
HUR Gör övningar på webbsidan Övningsmästaren Vale 7 Kapitel ¿De dónde eres?. Läsförståelse på texten ¿De dónde eres?
Öva hemma på de nya orden och uttryck.
V. 4.
VAD
Fortsätter att träna landskapsord och beskrivningar av olika platser.
Ordet Hay: det finns
Verb Ser de: att vara ifrån
Läsförståelse. Text om Sverige
Verbet Vivir: att bo.
Öva att skriva en kort och enkel text där du använder de nya orden.
Öva på att delta i ett kort samtal
HUR. Arbeta med övningar från övningsboken. Skriv övningar i ditt skrivhäfte och svara på dem. Öva hemma på de nya orden och uttryck.
Öva på dialogen: ¿De dónde eres? Yo soy de .... y ¿Dónde vives? yo vivo en ....
¿De dónde es tu amigo? Mi amigo es de ...¿Dónde vive tu amigo? mi amigo vive en ...
V. 5
VAD
Ordet muy/mucho/muchos/mucha/muchas.
Hörförståelse.
HUR: Övningar inför hörförståelse.
Vi tittar på videoklipp om muy/mucho och skriftliga uppgifter under lektionstid.
https://www.youtube.com/watch?v=Vjm-1XtO9uU
https://www.youtube.com/watch?v=rWzAe0j8PNI
Vecka 6
VAD Årstiderna, veckodagarna, månaderna, dagens datum och år. Lära sig att ställa frågor/berätta när man fyller år. Öva inför provet.
HUR Kort videoklipp, kahoot och Quizlet. Skriftliga uppgifter under lektionstid. Öva
Uppgifter
-
PROV. Att berätta/fråga var någon kommer ifrån, födelsedagsdatum, var någon bor, årstider, landskaps ord, att beskriva, att beskriva ett land.
-
Hörförståelse. Texten ¿De dónde eres? Latin Amerika, länder Mexico och Colombia. Landskaps ord.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,M2
-
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.M2
- Centralt innehåll
-
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.M2 4-9
-
Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.M2 4-9
- Kunskapskrav
-
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.M2 E 9
-
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.M2 C 9
-
Eleven kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.M2 A 9
Matriser
7A Var kommer du ifrån? Var bor du? När fyller du år
Rubrik 1 |
|||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Ny aspekt
|
|
|
|
|
Aspekt 1
Du kan böja verbet, Ser;
Ser de; Vivir och Estar i treformer i presens.
Yo - tú - él - ella - Usted
Den/det
|
Du böjer några få former. Du behöver öva mer på dem. De är viktiga för de lägger grunderna för att kunna utveckla språket i flera sammanhang
|
Du kan böja de flesta former i verben. Du behöver öva mer på dem. De är viktiga för de lägger grunderna för att kunna utveckla språket i flera sammanhang
|
Du kan skriva ner alla Verb tabeller utan fel .
Du kan böja alla former i verben. De är viktiga för de lägger grunderna för att kunna utveckla språket i flera sammanhang
|
|
Aspekt 2
Du kan ställa enkla frågor:
Var någon heter, Var någon bor och födelsedatumet.
|
Du kan fråga Vad någon heter; var någon bor och någons födelsedagsdatum med svårighet.
Du behöver öva mer för att uttrycka dig tydligare.
|
Du använder rätt frågeord och kan fråga Vad någon heter; var någon bor och någons födelsedagsdatum med några få fel.
|
Du använder rätt frågeord och kan fråga Vad någon heter; var någon bor och någons födelsedagsdatum utan eller med enstaka fel.
|
|
Aspekt 3
Du kan beskriva ett land och använda lanskaps ord
|
Du behöver utvecklat ditt språk och lära dig flera adjektiv i singular och plural och dess böjning.
Du använder verb Ser, Vivir, llamarse och Estar och böjer bara några rätt i texten.
Du använder få nya ord: (que: som; en el centro; en la costa; en el norte; Hay; Muchos/muchas.
Du har flera grammatiska och stavelse fel.
|
Du visar att du har utvecklat litet ditt språk och några flera adjektiv i singular och plural och böjer bara några av dem rätt.
Du använder verb Ser, Vivir, llamarse och Estar och böjer bara några rätt i texten.
Du använder få nya ord: (que: som; en el centro; en la costa; en el norte; Hay; Muchos/muchas.
Du har flera grammatiska och stavelse fel.
|
Du visar att du har utvecklat ditt språk och använder flera adjektiv i singular och plural och böjer dem rätt.
Du använder verb Ser, Vivir, llamarse och Estar och böjer de rätt i texten.
Du använder nya ord: (que: som; en el centro; en la costa; en el norte; Hay; Muchos/muchas.
Du har några enstaka grammatiska och stavelse fel.
|
Hörförståelse. Texten ¿De dónde eres? Latin Amerika, länder Mexico och Colombia. Landskaps ord.
Rubrik 1 |
|||
| Nivå 1
.
|
Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Aspekt 1
Reala om Mexico
|
Du förstår några få meningar av texten som beskriver Mexico.
Du förstår minst hälften av alla påstående. Du förstår 3 av alla 6 påstående med realia om Mexico.
|
Du förstår några flera meningar av texten som beskriver Mexico.
Du förstår flera än hälften av alla påstående. Du förstår 5 av alla 6 påstående med realia om Mexico.
|
Du förstår alla meningar av texten som beskriver Mexico.
Du förstår alla 6 påstående med realia om Mexico.
|
|
Aspekt 2
Colombia
|
Du förstår, redogör och skriver några få detaljer av de 6 olika platser som beskrivs i den talade texten om Colombia.
|
Du förstår, redogör och skriver några detaljer av de 6 olika platser som beskrivs i den talade texten om Colombia.
|
Du förstår, redogör och skriver några många detaljer av de 6 olika platser som beskrivs i den talade texten om Colombia.
|
|
Ny aspekt
|
|
|
|
