Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4 - 6
Almtunaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 12 januari 2022
I detta kapitel får du lära dig mer om hur man kan räkna multiplikation och division t ex genom algoritmer/uppställningar samt hur du beräknar medelvärde
Undervisningen ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om matematik och matematikens användning i vardagen och inom olika ämnesområden. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang.
Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla förtrogenhet med grundläggande matematiska begrepp och metoder och deras användbarhet.
Eleverna ska även ges förutsättningar att utveckla kunskaper för att kunna tolka vardagliga och matematiska situationer samt beskriva och formulera dessa med hjälp av matematikens uttrycksformer.
Under det här arbetsområdet ska du visa att du kan: (kunskapskrav och förmågor)
räkna multiplikation i flera steg
räkna multiplikation med uppställning
räkna kort division
beräkna medelvärde
Det kommer du få visa genom att: (bedömning)
Jag lyssnar på hur du deltar muntligt vid mattediskussioner i grupp och vid genomgångar.
Jag tittar i ditt räknehäfte och samtalar med dig för att se hur väl du förstår det vi arbetar med samt hur du löser uppgifter och redovisar dina tankar.
Du kommer att få göra diagnoser och test.
Du kommer att få lära dig: (centralt innehåll)
· Taluppfattning och tals användning
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
· Taluppfattning och tals användning
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
· Sannolikhet och statistik
Lägesmåtten medelvärde, typvärde och median samt hur de kan användas i statistiska undersökningar.
Hur ska vi lära oss detta? (undervisning)
· Vi har gemensamma genomgångar där vi tränar på olika strategier och att berätta hur vi löser olika problem och matteuppgifter.
Vi hjälper varandra att utveckla strategier vid problemlösning.
· Vi kommer arbeta med uppgifter enskilt, par, grupp och hela klassen.
Du kommer att arbeta med matematikboken Alfa, utmaningshäfte eller andra uppgifter.
Vi tittar på olika filmer som förklarar de olika momenten vi arbetar med.
Filmer
* Multiplikation i flera steg
https://www.youtube.com/watch?v=K73iSfOfQe0
* Multiplikation med uppställning
https://www.youtube.com/watch?v=KfMJbgnBEZ8
* Kort division
https://www.youtube.com/watch?v=PZBT5P7gyTQ
* Kort division med rest
https://www.youtube.com/watch?v=2RlUFREI5Xs
* Kort division med minnessiffra
https://www.youtube.com/watch?v=2o0JWYmv1h0
* Medelvärde
https://www.youtube.com/watch?v=kTg74m14NMw
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter