Tid: Vecka 8-12 V.8: Veckans m&aring;l s.40-43. J&auml;mf&ouml;ra br&aring;k.&nbsp; V.9: Sportlov.&nbsp; V.10: Veckans m&aring;l s.44-47. Delar av det hela.&nbsp; V.11: Veckans m&aring;l s.48-49. Br&aring;k med decimaltal. P&aring;b&ouml;rjar repetition - r&ouml;da eller bl&aring; sidor.&nbsp; V.12: Prov kap. 6 och 7.&nbsp;
Begrepp: br&aring;k, br&aring;kplank, del av antal.&nbsp;
M&aring;l: N&auml;r du har arbetat med det h&auml;r omr&aring;det ska du kunna; - skriva en halv med olika br&aring;k.&nbsp; - j&auml;mf&ouml;ra och storleksordna br&aring;k.&nbsp; - r&auml;kna ut en viss del av ett antal t.ex. 2/3 av 18.&nbsp; - skriva br&aring;k med tiondelar eller hundradelar som ett decimaltal.&nbsp;
Metod:&nbsp; Matteboken Borgen 5B - kap 7.&nbsp; Matteappen.&nbsp; L&auml;rarledda genomg&aring;ngar och aktiviteter.&nbsp;
Bed&ouml;mning: Exit ticket. Prov v. 11 - Kapitel 6 och 7.&nbsp;

Bråk - åk 5

Matriser i planeringen

Uppgifter