En avstämning i projektet görs för att följa upp projektbeskrivningen. Utifrån stödmaterialet reviderar ni eventuellt er projektbeskrivning. Skriv den reviderade projektbeskrivningen under vad, varför och hur längst ner.
Praktiskt tillvägagångssätt
Stödfrågor
Vad (innehåll):
Barnen har varit indelade i tre grupper där de inrett tre olika rum till kompisarna Kanin och Igelkott. Detta är nu klart och barnen har fått diskutera och komma överens om hur rummen ska se ut. De har varit väldigt bra på att lyssan på varandra och komma på lösningar på olika problem som de stött på. Vid reflektionstillfället upptäckte barnen att det fanns ett rum kvar i huset och de var eniga om att de behöver ett badrum där. Både barn och pedagoger har haft väldigt roligt under detta arbete och är nöjda. Vi går vidare med att arbeta tillsammans för att tillverka ett badrum åt Kanin och Igelkott.
Varför (syfte):
Vi ser att barnen är engagerade i arbetet med huset och att det ger barnen många tillfällen att uttrycka sin vilja och att lyssna på kompisar för att sedan enas. Ett mycket bra projekt att skapa samarbete och gemenskap kring.
Hur (metod):