LPP idrott och hälsa årskurs 2 HT2020/VT2021

Så kommer vi att arbeta med idrott och hälsa.

Idrott och hälsa årskurs 2 HT2020/VT2021

Du kommer att arbeta med att utveckla din förmåga att röra dig, genomföra fysiska aktiviteter, få insikt i allemansrätten och att motverka risker.

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att...

¤ Utveckla sin fysiska förmåga

• Få en insikt i några grenar i friidrott
• Skapa en dans tillsammans med andra
• Samarbeta tillsammans med andra i lek och spel (ex. passa, göra sig spelbar och lösa uppgifter tillsammans)

¤ Utveckla förmågan att planera, genomföra och värdera idrott och fysiska aktiviteter

• Planera, organisera och leda en aktivitet tillsammans med andra
• Ha kunskap om hur god hälsa utvecklas

¤ Utveckla förmågan att genomföra olika fysiska aktiviteter utomhus

• Klä sig efter väderlek.
• Ha kunskap om allemansrätten och tillämpa den

¤ Utveckla förmågan att förebygga risker och hantera nödsituationer

• Ha en insikt i grundläggande simteknik (simma ca 50 meter bröstsim sammanlagt)
• Hantera nödsituation vid vatten såsom att larma 112

Kursplan

Kursplanerna är nationella styrdokument som innehåller syftet med och de långsiktiga målen för undervisningen i ämnet. Det centrala innehållet visar på vad som ska behandlas i undervisningen. Kunskapskraven anger kunskapsnivån för godtagbara kunskaper och för de olika betygstegen.

Undervisningens innehåll

Vad?

• Olika bollsporter
• Friidrott (prova några grenar)
• Springa, åla, hoppa och klättra
• Olika lekar
• Dansa
• Allemansrätten och friluftsliv
• Uppvärmning och avslappning
• Regler
• Förebygga och hantera olyckor
• Simning

Hur?

• Arbeta enskilt och i grupp
• Spela
• Leka
• Dansa
• Simma
• I olika miljöer (utomhus och inomhus)
• Utgå från elevernas frågor

Kursplan

Detta kommer bedömas - Din förmåga att...

• Röra dig
• Planera och genomföra fysika aktiviteter
• Anpassa sig vid utomhusvistelse
• Hantera risker

Bedömningen sker fortlöpande under undervisningen.

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,
• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och
• förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.

Centralt innehåll

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Lekar och rörelser i vatten. Att balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge.
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser.
• Lekar och rörelse i natur- och utemiljö.
• Allemansrättens grunder.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.