Naturinspirerad teknik

Varifrån kommer alla innovationer? Det vet vi faktiskt inte och ibland vet vi inte ens vilka som är innovatörerna. Men en sak är säker. Många innovatörer har helt enkelt tagit inspiration från saker som redan finns i naturen. I detta temaområde kommer vi prata om just detta, naturinspirerad teknik.

Bedömning:

Området kommer att bedömas i form av formativa bedömningar och observationer. 

Tidsplan / Lektionsplanering:

v.10-11

Begreppslista:

• inspirera
• omvandla
• kontrollera
• kardborre
• fenomen
• lagra
• mikroskåp
• hållbar
• funktion
• transportera
• struktur
• kretslopp
• innovation
• innovatör

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
• analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.

Centralt innehåll

• Några vanliga tekniska lösningar där människan härmat naturen, till exempel den kupade handen som förebild för förvaringskärl.
• Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.
• Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.
• Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.

Kriterier

• Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.