Aktionsforskningsfråga Fantasin

Vart ska vi? 

Eftersom vi allihopa, både barn och pedagoger är nya inför varandra, är vårt mål att få till en trygg barngrupp. I och med att vi även vill utveckla vår miljö har vi valt att fokusera på leken i köket. 

Vår frågeställning blir därför: Hur kan vi utveckla samspel och kommunikation genom leken i köket? 

Hur gör vi?

Aktion:

Vi tänker att vi vill köpa nytt material så som kökstillbehör och mat för att inspirera till lek. En pedagog ska vara med i rummet och aktivt leka med barnen. Vi vill även sätta upp bilder med tecken till för att uppmuntra till samtal och kommunikation. 

Verktyg: 

Dokumentera genom bilder av miljön, före och efter vår aktion. Vi tänker oss även att vi kommer observera under processen som vi dokumenterar i en loggbok. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• får goda förutsättningar att bygga upp tillitsfulla relationer och känna sig trygga i gruppen,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,