Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F - 1

Tal och Antal 0-10

Södermalmsskolan, Kristinehamn · Senast uppdaterad: 16 februari 2021

Vi arbetar med tal och antal 0-10. Vi tränar på 10-kompisar. Hur de används och för att ange antal och ordning. Metoder för addition, subtraktion av tal upp till 10. Skriva siffrorna 0-10 och benämna dem Ämnesspecifika ord, begrepp och symboler som tillhör arbetsområdet.

Centralt innehåll Tal och Antal 0-10

Du ska få lära dig om tal och antal 0-10.

  • hur vi känner igen siffrorna som en symbol för tal och antal
  • hur vi benämner dem med ord 
  • hur vi storleksordnar dem
  • hur vi delar upp dem

Arbetsformer och Aktiviteter

När vi lär oss om tal och antal 0-10 ska vi:

  • ramsräkna
  • räkna tillsammans i vardagliga situationer
  • titta på filmer om siffror och tal
  • sånger och ramsor 
  • leka räknelekar
  • spela olika spel
  • arbeta med konkreta materiel
  • arbeta med matematikboken

Så här kan du visa dina kunskaper om Tal och Antal 0-10

Dina kunskaper och förmågor visar du i arbetsstunder.

När vi pratar om tal och antal 0-10 kan du:

  • ramsräkna till 10.
  • pekräkna upp till 10, själv eller med andra. 
  • delta i olika sorteringsövningar och spel och tex lägga "lika på lika"
  • visa att du känner igen siffrorna som symboler för de tal och antal vi pratar om inom talområdet 0-10. 

Läroplanskopplingar

kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,

skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem,

Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback