Ingrid och Ivar - läslyftet matematik i bilderböcker

Vi har valt Ingrid och Ivar siffror och ska läsa denna bok tillsammans med barnen flera gånger.

De första gångerna läser vi boken för barnen och ställer öppna frågor. När vi känner oss klara med detta läser vi boken igen och denna gången ställer vi öppna matematiska frågor. Sen läser vi boken och har rekvisita. Detta för att se om barnen 

• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

  Lpfö 18
• förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

  Lpfö 18