Etik

Vad är rätt och vad är fel?

I det här området skall du lära dig om hur vi bestämmer vad som är rätt och fel i världen. Du skall känna till begreppen Regeletik, dygdetik, konsekvensetik och sinnelagsetik. Du skall också lära känna dig själv så att du kan avgöra vilken etisk hållning du främst har.

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv.

Centralt innehåll

• Grundprinciper inom några etiska modeller, till exempel konsekvensetik och pliktetik.

Kriterier

• Eleven för enkla resonemang om etik, moraliska frågor och livsfrågor.
• Eleven för utvecklade resonemang om etik, moraliska frågor och livsfrågor.
• Eleven för välutvecklade resonemang om etik, moraliska frågor och livsfrågor.

Uppgifter

Egen etikuppgift

Här skall du beskriva de fyra etiska principerna och använda dem på tre olika etiska dilemman innan du skall avgöra vilken etisk princip du själv har.

På Gleerups kan du läsa om de olika etiska inriktningarna.

Regeletik a797

Dygdetik a160

Konsekvensetik a909

Sinnelagsetik a235

enskild etikuppgift.docx